专题07 弹簧问题-2020年高考物理核心探秘

2020-02-24
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 261 KB
发布时间 2020-02-24
更新时间 2020-02-24
作者 描物妙理
品牌系列 -
审核时间 2020-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12745683.html
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来源 学科网

内容正文:

专题七、弹簧问题 问题分析 弹簧问题是以轻质弹簧为载体,与具体实际问题相结合,考查运动学、动力学、能量守恒、动量守恒、振动问题、功能关系、物体的平衡等相关问题。有关弹簧的知识,是高考考查的重点,同时也是高考的难点,几乎每年的高考都会考查该内容,所以备考时要引起足够的重视. 轻弹簧是一种理想化的物理元件,分析问题时不需要考虑弹簧本身的质量和重力.处理弹簧透视时,需要掌握以下知识点: 1.弹簧弹力的计算 弹簧弹力的大小可以由胡克定律来计算,即弹簧发生形变时,在弹性限度内,弹力的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度成正比,数学表达式为,其中是一个比例系数,叫弹簧的劲度系数.弹簧的弹力不是一个恒定的力,而是一个变力,其大小随着弹簧形变量的变化而变化,同时还与弹簧的劲度系数有关。 2.弹簧弹力的特点 (1)弹簧弹力的大小与弹簧的形变量有关,当弹簧的劲度系数保持不变时,弹簧的形变量,弹簧的形变量发生变化,弹簧的弹力相应地发生变化;形变量不变,弹力也力也就保持不变,由于弹簧的形变不能发生突变,故弹簧的弹力也不能瞬间发生变化,这与绳子的受力情况不同. (2)当轻弹簧受到外力的作用时,无论弹簧是处于平衡状态还是处于加速运动状态,弹簧各个部分所受的力的大小是相同的. (3)弹簧弹力的方向与弹簧的形变有关,在拉伸和压缩两种情况下,弹力的方向相反.在分析弹簧弹力的方向时,一定要全面考虑,如果题目没有说明是哪种形变,那么就需要考虑两种情况. (4)根据胡克定律可知,弹力的大小与形变量成正比,方向与形变的方向相反,可以将胡克定律的表达式写成,即弹簧弹力是一个线性回复力,故在弹力的作用下,物体会做简谐运动. 3.弹性势能与弹力的功 弹簧能够存储弹性势能,其大小为,在高中阶段不需要掌握该公式,但要知道形变量越大,弹性势能就越大,在形变量相同的情况下,弹性势能是相等的;一般情况下,通常利用能量守恒定律来求弹簧的弹性势能,由于弹簧弹力是一个变力,弹力的功就是变力的功,可以用平均力来求功,即,也可以通过功能关系和能量守恒定律来求解. 4.常见的弹簧类问题 (l)弹簧的平衡与非平衡问题; (2)弹簧的瞬时性问题; (3)弹簧的碰撞问题; (4)弹簧的简谐运动问题; (5)弹簧的功能关系问题; (6)弹簧的临界问题; (7)弹簧的极值问题; (8)弹簧的

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