人教版（五四制） 生物 六年级下册 第四单元第三单元第二节《发生在肺内的气体交换》课件 第一课时(共25张PPT)

4.3.2 发生在肺内的气体交换 （第一课时） XX学校 雨中禾苗 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 * 背景介绍 张数： 23页 使用范围： 人民教育出版社（五四制） 生物 六年级下册 第四单元第三章第二节《发生在肺内的气体交换》第一课时 内容介绍： 通过复习第一课的内容开始，进行“想一想，议一议”环节简单了解呼吸与肺的关系。本节课主要介绍肺与外界环境的气体交换。 注：部分内容以及图片来自于百度 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 4.3.2 发生在肺内的气体交换 （第一课时） XX学校 雨中禾苗 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 * 回忆 呼吸系统包括什么？ 呼吸道包括什么器官？ 呼吸道具有什么功能？ 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 答案 呼吸系统包括呼吸道和肺 呼吸道：鼻、咽、喉、气管和支气管 功能：不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体温暖，湿润，清洁。 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 经阅读下表格的数据分析，播出的气体成分发生了什么样的变化？含量增加的气体成分是从哪里来含量减少了气体成分到哪里去了？ 想一想，议一议 部分内容及图片来自于bd检索 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 部分内容及图片来自于bd检索 氧气含量明显减少，二氧化碳和水的含量明显增加。 增加的二氧化碳和水，直接来自肺部，但究其根源，二氧化碳是属于细胞突出的产物，水有的是细胞恢复的产物，有的是从食物中摄取的。吸入的氧气进入体内，供生命活动需要。 答案 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 问题 思考 外界空气经过（ ）的处理进入肺，在肺里与（ ）进行气体交换。 答案 呼吸道；血液 部分内容及图片来自于bd检索 部分内容及图片来自于bd检索 肺是人体的呼吸器官，左右各一，覆盖于心之上。 肺有分叶，左二右三，共五叶。 位于胸廓内。在肺与胸廓内壁之间有一个封闭的胸膜腔。胸膜腔内没有空气，只有很薄的一层浆液。 肺 部分内容及图片来自于