人教版高中地理选修4城乡规划第一章第二节城市化与城市环境问题以城市环境问题、成因及治理对策—城市生活垃圾为例教学课件共37张PPT含学案、练习、视频等素材 (7份打包)

成因 工业化 城市化 不合理的社会生活方式 常见的城市污染问题 大气污染 水 污染 噪声污染 固体废弃物污 染 光 污染 电磁波污染 生产垃圾 生活垃圾 不合理的社会生活方式 2 01 What 02 Why 03 How 04 We 生活垃圾种类 生活垃圾处理 校园生活垃圾 饮料纸盒 饮料瓶罐 食物包装袋 食物残渣 废弃纸张 一次性餐具...... 垃圾如何处理和利用？ 1.从政府角度 2.从企业角度 3.从个人角度 1.从政府角度 2.从企业角度 3.从个人角度 立法执法、奖罚制度、宣传教育...... 处理技术、产业规模、利润与成本...... 环保意识、行为习惯...... 你学会分类了吗？ 寄发快递时选择带有绿色标志的包装袋、纸箱； 主动使用二次利用的包装，减少浪费； 寄快递时尽量使用电子表单，减少纸质表单的使用； 收取快递后尽量当场拆包，将还能够利用的纸箱留在快递点，以便二次使用； 不要暴力拆箱，尽量使其完好，以便回收利用。 集体 个体 意识形态 行为习惯 垃圾分类减量 31 Lavf57.83.100 Lavf57.82.100 $$高中地理选修4第一章第二节 城市化与城市环境问题 城市环境问题、成因及治理对策 ——以城市生活垃圾为例学案 1、 知识储备 1. 城市环境问题的形成原因（课本19页） 化、 化以及 的社会生活方式，是城市环境问题的主要诱因。 2. 常见城市污染问题分类（课本19页） 污染、 污染、 污染、 污染、 污染和固体废弃物污染。其中，固体废弃物污染包括 垃圾和 垃圾。 2、 生活垃圾的分类及处理 1. 生活垃圾的类型及处理方式 （1） 日常生活中，校园生活垃圾有哪些？ （2） 城市生活垃圾的处理方式有？ 2. 垃圾分类的意义 【学生研讨活动1】：垃圾分类意义重大，为什么目前垃圾分类效果不佳？ 观看《日本垃圾分类》视频，提示学生可从三个角度思考并分组谈论。 A从政府角度： B从企业角度： C从个人角度： （1） 展示问卷调查数据分析-《我校校园垃圾分类情况》 得出结论： 得出结论： 3.垃圾分类的方法 （1） 垃圾分类的四种类别 分为：可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾 （2） 四种不同类别的垃圾具体有哪些？（学生举例） A.可回收物: B.有害垃圾: C.湿垃圾: D.干垃圾: (3) 学生活动——根据所学知识，辨别四大类垃圾 A.外卖餐饮垃圾 B.快递包装垃圾 【学生研讨活动2】：消费者在收发快递时如何减小环境污染？ 材料：从2012年到2016年，中国的快递业务量已经从56亿件飙升至312亿件，相当于每个中国人一年都要收发24个快递。 以2015年的快递量为例，如果每个包裹使用的胶带长度是1米，那么2015年中国快递行业使用的胶带长达169亿米，可以绕地球赤道420圈。快递包装废弃物已经占到城市固体废弃物的近40%，而总体回收率不足10%！大部分胶带都是塑料材质的，这也意味着需要上百年才能在大自然中被完全降解。 2016年中国快递业务材料消耗情况统计图 (下图，单位：亿只，亿个，亿卷)。 消费者