人教版高中政治必修二1.1人民民主专政：本质是人民当家作主课件(共35张PPT)

《政治生活》 1.1生活在人民当家作主的国家 水寨中学高一政治备课组 谢伟雄 【高中政治四本必修教材的主题】 财富的创造 根本利益的保障 精神家园的耕耘 生活智慧的追寻 “政治”，似乎离我们很远 是“要考公务员的人”、“是当官人”的事，我选科不选政治，我以后是做学术或吃技术饭的。 “政治”，其实就在我们身边 政治面貌 社区民主管理 打热线电话举报 环境、交通管理 关注国家在国际中的地位和作用 …… 主体法 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 人民民主专政：本质是人民当家作主 政治权利与义务：参与政治生活的基础 政治生活：自觉参与 第二课 我国公民的政治参与 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 人民民主专政：本质是人民当家作主 我国的国家性质（国体） 国家 国家性质 我国的国家性质 【对国家的看法】 在中国先秦典籍中，“天子”统治的区域叫“天下”。诸侯统治领地叫“国”或“国家”，卿大夫统治的采邑叫“家“ 在古代西方，国家有各种称谓，如“城邦”“共和国”“王国“。柏拉图在其著作《理想国》中，国家与社会等同看待。 近代中国学者梁启超说：“夫国也者，何物也?有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。” 近代西方学者卢梭认为，国家是在订立契约的基础上产生的，而订立契约的主体是人民。因此，国家应该体现人民的最高共同意志；法律就是“公意”，君主不能高于法律；人民有权废除对自己不利的契约。 关于国家的认识与解析，迄今最全面，最科学的是马克思主义的国家理论。透过形形色色的国家现象，揭示了国家的本质 国家是一种历史现象，不是从来就有的。（原始社会瓦解、私有制出现、阶级产生后产生） 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 【马克思主义对国家本质的揭示】 提示：①统治阶级利用“国家”（国家权力），实现和维护其根本利益，强制被统治阶级服从统治阶级意志；②是阶级矛盾不可调和的产物和表现。（随着阶级的产生而产生，也随着阶级的灭亡而灭亡） 统治阶级 【国家性