浙教版科学九年级下册-2.5-生态系统的稳定性- 课件(18张PPT)

2020-02-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第5节 生态系统的稳定性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.60 MB
发布时间 2020-02-23
更新时间 2020-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12733059.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生态系统的稳定性(一) 如果有人在森林中大量捕杀鹰,哪一种生物的数量可能会发生变化?发生怎样的变化? 如果大量捕杀鹰,蛇因为没有了天敌,数量会增多。 草的数量变化:开始随着兔、鼠的增加而减少,后来随着兔、鼠的减少又恢复数量。 兔、鼠少了天敌,数量开始时增加,但由于受到狐、蛇的控制,数量又减少下来。 说明生态系统中生物的数量是可以调节的。 一、生态系统的自动调节能力 1、生态系统发展到一定阶段,它的结构和功能 能够通过一定的调节作用而保持相对稳定。 2、生态系统能保持相对稳定性,是因为生态系统 具有一定的自动调节能力。 温带草原生态系统的中鼠和植物之间的变化? 植物 增加 鼠食物增加 鼠数量增加 鼠吃大 量植物 植物 减少 鼠因饥饿死亡 鼠数量下降 鼠吃少量植物 这个事例说明生态系统具有一定的自动调节能力。 3、不同的生态系统,自动调节的能力有强有弱, 生态系统的稳定性也有高有低。 森林生态系统和沙漠生态系统比较,哪种生态系统自动调节能力强?为什么? 森林生态系统比沙漠生态系统自动调节能力强。 一般来说,生态系统中的成分越复杂,生物种类越多,自动调节能力就越强,生态系统的稳定性就越高。相反,生态系统的成分越单纯,生物种类越少,自动调节能力就越弱,稳定性也就越低。 4、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复性 稳定性。 森林生态系统比农田生态系统的稳定性高。 但是,当遭到严重破坏,要想再恢复原来 的结构和功能,哪一种生态系统更难恢复? 遭到严重破坏的森林生态系统恢复到原来的结构和功能比农田生态系统更难恢复。 5、生态系统的自动调节能力都有一定的限度。 如果人为干预或自然因素的变化超过了这个限度,生态系统的稳定状态就会被破坏。 二、自然因素对生态系统的影响 火山喷发、地震、海啸、水旱灾害、雷电、火灾、台风、滑坡、泥石流等自然灾害都属于自然因素。 这些因素都可使生态系统在短时间内遭到破坏,甚至毁灭。 这些自然灾害时常会威胁人们的生命和财产安全,给国家和个人带来巨大的损失。 但这些自然因素引起环境变化的频率不高,而且在地理分布上有一定的局限性和特定性。 中国的主要自然致灾因子 自然致灾因子类别 自然致灾因子 大气圈致灾因子 水圈致灾因子 生物圈致灾因子 岩石圈致灾因子 干早、台风、暴雨、冰雹、低温、霜冻、冰雪、沙暴、

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