人教版高中历史必修二 第7课 第一次工业革命 练习题

2020-02-22
| 5页
| 683人阅读
| 65人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第7课 第一次工业革命
类型 作业-同步练
知识点 两次工业革命
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 24 KB
发布时间 2020-02-22
更新时间 2020-02-22
作者 小冲果子
品牌系列 -
审核时间 2020-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12731053.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7课第一次工业革命练习题 一、单选题 1. 18世纪末,奥地利作曲家海顿到访伦敦时发现,“雾如此之浓,以至于都可以抹到面包上”,浓雾之下,鸟儿也因无法觅食而从天上跌落下来。当时英国出现这种状况,主要是由于() A. 圈地运动的进行 B. 蒸汽动力的应用 C. 石油工业的发达 D. 电器的广泛使用 2. 《国富国穷》中写到:18世纪以来,欧洲的有利条件在于,它们实际上同处一个互动密切的列国体系中,所以,它们本质上构成了一个开放的平台。在这一平台上,“技术熟练的工匠们如同学者和艺术家一样,把整个欧洲当成自己的家”。这反映了欧洲( ) A. 社会环境的开放性 B. 经济发展的均衡性 C. 贸易体系的平等性 D. 经济模式的一体化 3. 马克思曾说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求,于是蒸汽机和机器引起了工业中的革命。”这段话表明 A. 蒸汽机改良成功,开始了工业革命 B. 工业革命直接原因是蒸汽机的发明 C. 市场需求的扩大,引发了工业革命 D. 工场手工业从来无法满足市场需求 4. (美)彭慕兰在《大分流》中写道:“为了给英国早期粗糙的蒸汽机提供燃料,需要大量的木材,这就需要种足够多的树……人口拥挤的西欧地区是无法提供这么大的空间的。但就在这时,幸运又降临了:英国拥有世界上独一无二的便于开采的煤矿储备,以及快速实现机械化的工业。到了1840年,英国人将以燃煤为动力的机器普及到了各行各业。”材料说明,英国快速普及机器生产主要得益于(  ) A. 世界资本主义经济发展 B. 便于开采的能源储备 C. 拥有广袤的森林资源 D. 完善了机器动力装置 5. 在正常情况下,织布和纺纱两道工序应该同步、同节奏。1733年飞梭的发明打破了织布与纺纱的平衡,1765年哈格里夫斯发明了多轴纺纱机加快了纺纱速度,棉纱开始供过于求;1785年卡特莱特发明了水力织布机,大大提高了织布的效率。这表明工业革命( ) A. 技术来源于劳动者实践 B. 得益于自然科学革命 C. 植根于市场导向的创新 D. 首先兴起于棉纺织业 6. 英国学者西顿认为:“近代工厂制的经济优势主要体现为使用了能加快工作速度的机器,使用了能带动机器高速运转的动力。”近代工厂制首先诞生于英国 A. 毛纺织业 B. 制陶业 C. 蒸汽机制造业 D. 纺纱业 7. 英国1787~1796年间食物开支

资源预览图

人教版高中历史必修二 第7课 第一次工业革命 练习题
1
人教版高中历史必修二 第7课 第一次工业革命 练习题
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。