初中信息技术北师大版七年级下册课件- 3.10编辑和格式化数据表(共12张PPT)

2020-02-23
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内容正文:

编辑和格式化数据表 数据表会随时根据需要进行改动,有时要改动的是表中的数据,有时要改动的是表中数据的呈现形式(如字体、表格的样式等);有些改动是针对单元格的,有些是针对行和列的。这些处理就是常说的对数据表进行编辑和格式化。 活动任务 本节中大家将对已经建立的数据表进一步编辑和格式化。包括编辑表格中数据的格式(字体、字号、对齐方式等),设计表格的样式,如合并某些单元格、设计网格线等,如图2-9所示。 活动建议一 利用已有的操作经验,了解Excel数据表编辑和格式化的方法,找出哪些是相同的,哪些是不同的,在此基础上,美化你的数据表。 我的计划 规划一下你的数据表的样式,比如标题是什么,每列的列表头、原始数据的字体、字号、颜色等,表格线的线形、颜色…… 活动过程 对数据表进行基本的格式设置打开上节保存的文件“练习1”,在该工作簿中选定“视力不良率统计表”工作表(如图2-10),完成下列操作,使该数据表以图2-11的形式呈现。 (1)选中A1:E5区域 执行“格式”“单元格”命令,打开“单元格格式”设置对话框,单击“字体”选项卡,设置为“宋体”“常规”“11号字”;单击“对齐”选项卡,在水平方向上设为“居中”对齐(如图2-12)。 (2)单击第1行的行标,选中该行,执行“插入”→“行”命令。 (3)选中A单元格,输人“视力不良率统计表”,并将其设置为“宋体”“加粗”“20号字”。 (4)选中AI:E1区域: 执行“格式”→“单元格”命令,单击“对齐”选项卡,选中“文本控制”项中的“合并单元格”,并将其设为在水平方向上“居中”对齐。 (5)选中A2:B3区域: (即内容为“学段”和“人数”所在的单元格)执行“格式”→“单元格”命令,单击“对齐”选项卡,将其设为在垂直方向上“居中”对齐。通过观察可以发现数据表中的“学段”“人数”和“视力不良人数”这几个单元格均是由合并的单元格组成的。 (6)选中A2:E6区域: 执行“格式”→“单元格”命令,单击“边框”选项卡,将数据表的“外边框及“内部”均设为显示,且颜色设为“黑色”,线条设为“中粗”,如图2-13所示,也可以使用“边框”工具 。 二、完成本组数据表的格式化 将小组各成员输入的数据合并,根据需要完成本组数据表的格式化,并保存文件。(由于网络环境的不同,数据合并的具

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