人教版七年级英语下册unit3 第一课时导学案（无答案）

庙渠初中“三环四步”导学案 年级 七 科目 英 课题 Unit3第一课时 主备人 周次 教学辅助手段 导学 目标 1、谈论如何到达某地；学会用how 来问路； 2、熟记本节单词和短语。 重点 难点 谈论如何到达某地 导学 模式 自学--------展示-------反馈 导学策略及学法指导 （师生互动设计） 导 学 过 程 四 步 设 计 自 主 学 习 【自主学习】 1.到校 ________________ 2.坐火车 ___________________ 3.坐公汽_______________ 4.乘地铁 ___________________ 5.骑单车________________ 6. 步行____________________ 【合作探究】 how 引导的特殊疑问句 1.how 引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况： a. take a/an/the+交通工具（单数） take +a/an/the+表示交通工具的名词，乘……去某地。 He takes the train. b. by+交通工具（单数） c. on/in+限定词+交通工具 2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+ a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。 I get to school by bike. = I get to school on my bike. 3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地 表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义: Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a bus Drive a car to work=go to work by car=go to work in a car Fly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go to shanghai on a/an/the plane. 4. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种： （1）用长