7.1 日本（第3课时）日本的文化（微课课件）-【优质微课】七年级下册同步微课视频和课件（人教版）(共12张PPT)

第三篇 日本的文化 * 日本民族构成的特点 是 ，以 民族 占绝对优势。 单一 大和 和服 文化特点1： 与 并存 传统 现代 文化特点2： 与 兼容 东方 西方 东西方兼容的文化 * 衣 新年假期、祈祷小孩子健康成长的七五三节、婚礼和葬礼、孩子二十岁生日上举行的成人仪式以及毕业典礼。 上班族、学生的校服 传统和食 西式快餐 食 京都民居 大阪商务区 住 地理视角 日本文化的特征与其地理位置有何关系？从地理的视角进行分析？ * 追溯历史 从630-895年的二百六十多年间，日本正处于社会变革时期，奈良时代和平安时代的日本朝廷一共任命了十九次遣唐使，中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，通过他们传入日本，对日本的社会发展产生了重大影响。 中日文化交流源远流长 日本中学生教室 中日文化交流源远流长 花道 茶道 地理视角 我们知道在明清以前,中国一直是世界强国,尤其在公元7-9世纪,中国是世界最强大的国家,而日本与中国一衣带水,日本向邻近的中国学习,促成了日本传统文化的形成。 随着后来资本主义的扩张,地处亚洲东部临海的日本,首当其冲的受到列强的侵袭【如1854年与美国签订了《神奈川条约》《亲善条约》、1857年签订了《下田条约》、1858年签订了《日美友好通商条约》),但是日本却能迅速认识到世界发展的格局,主动求变,派出使团出访欧美,向欧美学习,形成东西兼容的文化。 * 谢 谢~~ $$