北京各区初三历史19届一模二模+20届期末（中国古代史-宋元）部分题目分类汇总 (共3份打包)

2019届北京各区初三历史一模宋元部分题目汇总 第二单元 宋元时期 第6课 北宋的政治 （2019年东城区一模）8.下列关于宋朝重文轻武表述正确的是 1 央机构的要职由文人出任 ②派文人担任地方的知州 ③武将只有调动军队的权力 ④扩大科举考试录取的名额 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ （2019年房山区一模）7.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品， 惟有读书高。”材料主要表明宋朝 A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D． 重 文 轻 武 （2019年丰台区一模）８. 宋朝曾流传这样的谚语: “ 做人莫做军ꎬ 做铁莫做针” ꎮ 上述现象出现的原因是 Ａ. 重文轻武政策 Ｂ. 重农抑商政策 Ｃ. 盐铁官营政策 Ｄ. 休养生息政策 （2019年门头沟区一模）5.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明宋朝 A．等级森严 B．商业繁荣 C． 重农抑商 D．重文轻武 （2019年通州一模）8.据文献记载：北宋共开科举考试81榜，期间所取文士合计60035人，平均每年360人；北 宋武举共开科考试28榜,共取士 868人，平均每年5人。这说明北宋统治的特点是 A.重文轻武 B.轻视科举 C.轻视教育 D.重视商业 （2019年西城一模） 8.据学者统计：“北宋一朝科举考试共录取文士 60035 人，平均每年约 360 人；武举考试共录取武士 868 人，平均每年约 5 人。”宋代还规定文武官员在任期间，文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知，宋代 A.重文轻武 B.冗兵冗费 C.削弱相权 D.积贫积弱 （2019年延庆一模） 8. 宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。材料表明宋朝 A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武 第7课 辽、西夏与北宋的并立 （2019年密云区一模）材料三 自契丹取燕蓟以北，拓跋(党项)自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌（辽、西夏）所为，皆与中国等。 －－李焘：《续资治通鉴长编》 （2）概括材料三的观点。（2分） 辽和西夏全面仿效中原王朝。（2分） （2019年平谷区一模） 材料四 辽、西夏、北宋形势图 材料五 阿保机建国后，任用汉族知识分子为官，仿照中原地区的制度进行一些列改革，发展生产，创制文字，国力不断增强。澶渊之盟后，宋辽边界贸易兴旺。宋辽之间维持了长久的和平关系，使双方人民过上了安定的生活。元昊仿效唐 宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平，宋夏边界贸易兴旺。 ——新京版《历史》教材 1. 依据材料四并结合所学知识，判断材料四属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种模式?（1分）依据材料五并结合所学举例说明这一时期的民族关系特点。（2分） 第二种；（1分） 辽与西夏向中原政权学习；政权并立有战有和，边界贸易兴旺。（2分） （2019年延庆一模） 34. （10分）实践·创新·传承 【设计路线】 历史文化遗产 文物简介 ①周口店北京人遗址博物馆 周口店北京人遗址出土了6件较为完整的人类头盖骨化石，15件下颌骨，157枚牙齿及大量骨骼碎块，代表约40个北京猿人个体，还有数10万件石器及大量用火灰烬。 ②故宫博物院 紫禁城是明清两代皇宫，以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心，是皇帝处理政务的场所。整体布局严谨，严格按照封建礼制和阴阳五行学说设计营造。 ③大葆台西汉墓博物馆 大葆台汉墓出土大量铁器，最具代表的是“渔”字铁斧。铁斧的一面有凸起的“渔”字，这是渔阳郡铁官作坊的标记。这一发现是西汉盐铁官营的重要证据。 ④房山云居寺 云居寺东北角小塔建于唐开元年间。塔外两尊力士雕像威武刚健，塔内东壁雕的是形体丰满的侍女，西壁雕的是高鼻深目、丰髭重须的胡人。这些雕像反映了当时的社会风貌。 ⑤天宁寺塔 天宁寺塔修建于辽代。塔身浮雕有金刚力士、菩萨、云龙等纹饰，形象生动，不仅是辽代雕塑艺术精品，也体现了契丹人对佛教的崇尚。金