内容正文:
Unit 7 New Waves of Technology
The First Period
【教学目标】
1.知识目标
(1)重点单词:humanity, assign, soccer, principal, punishment, skateboard, steep, downhill, inventor, potential, industrial, chief, golf.
(2)重点短语:carl-size, a series of, in charge of.
(3)重点句型:
a.To tell you the truth, I did.
b.No trip to the principal’s office.
2.能力目标
(1)理解并掌握新词的意思及应用。
(2)理解文章主旨:通过上下文克服生词困难,理解语篇意义,提高阅读能力。
3.情感态度、文化意识、学习策略
在“学生为主体”的思想指导下,让学生成为课堂的主人,形成有效的“生生互动”,“和谐对话”,同时借助多媒体的优势使学生主动融入课堂教学情境之中,以调动学生积极性,激发学生参与课堂的潜能,建立良好的课堂氛围,真正发挥情感教学的优势。
【教学重点】
1.重点单词:humanity, assign, soccer, principal, punishment, skateboard, steep, downhill, inventor, potential, industrial, chief, golf.
2.重点短语:carl-size, a series of, in charge of.
3.重点句型:
a.To tell you the truth, I did.
b.No trip to the principal’s office.
【教学难点】
1.学生对本课文章内容主旨大意的准确理解。
2.重点单词、短语、句型在实际情境中的运用与表达。
【教学准备】
1.教师准备:多媒体课件、音响。
2.学生准备:课本及其他学习用品。
【教学过程】
Step 1 Warming up and greeting
Daytime greeting to every student.
Step 2 Presentation
1.Show the picture of "humanity, assig