浙教版科学八年级下册第一章第一节-指南针为什么能指方向 练习（有答案）

第1节指南针为什么能指方向（1） 1．磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质叫做 。 2．磁体各部分的磁性强弱不同，磁体上磁性最强的部位叫做 ，条形磁体的两端就是它的两个 。 可以自由转动的磁体，静止时两端总是指向南北方向。 我们就把指南的磁极叫 极，或称 极； 另一个指北的磁极叫 极，或称 极。任何磁体都有两个磁极。 3．磁极问的相互作用规律是：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。 4．磁化：使原来没有 的物体得到 的过程。铁棒被磁化后，磁性不能长久保持，如果用磁体在钢棒上沿 方向摩擦几次，钢棒的磁性就能较长久地保持，所以可用 来制造人造永磁体。 题型一判断物体的磁性 1．如图，两根形状相同的钢棒，甲的一端靠近乙的一端时，乙转动起来，则判断（ ） A．甲棒有磁性，乙棒无磁性 B．乙棒有磁性，甲棒无磁性 C．甲、乙都有磁性 D．以上三种说法都有可能 2．将钢棒的一端靠近小磁针的S极时，所看到的现象如右图所示，则下列说法中正确的是（ ） A．钢棒原来有磁性，A端为S极 B．钢棒原来有磁性，A端为N极 C．钢棒原来无磁性 D．不能判定钢棒原来是否具有磁性 题型二判断磁体的磁极 1．如图所示，手拿磁体A，靠近铁棒B，铁棒B靠近指针c，指针c如图静止，可知（ ） A．磁体A的a端为N极 B．磁体A的a端为S极 C．B没有被磁化 D．无法判断 2．甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么（ ） A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极 C．甲是S极，乙是N极 D．甲是N极，乙是S极 题型三磁化现象 1．如图所示，将一根条形磁铁从上方靠近铁棒（并不接触铁棒），这时铁棒吸引铁屑，把条形磁铁移开后（ ） A．铁棒和铁屑磁性消失，铁屑落下 B．铁棒和铁屑已成为一体，永远不会分离 C．铁棒和铁属相互吸引，铁屑不落下 D．铁棒和铁屑相互排斥，铁屑落下 2．鼠标下面有个小球，为使鼠标使用更灵活，市场上出现了“磁性鼠标垫”。由此，我们可以判断鼠标里的小球（ ） A．小球一定是铁做的，因为磁铁只能吸引铁 B．小球是铝做的，磁铁也