2019-2020学年粤教版语文选修4 中国现代散文选读 课件+课时作业:第16课 秦 腔 (2份打包)

2020-02-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 16 秦腔(贾平凹)
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 973 KB
发布时间 2020-02-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-19
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 第16课 一、语言运用 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  ) A.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。 C.只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D.现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。 【答案】B 【解析】在劫难逃:命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。此处不合语境,可改为“无所遁形”。玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧;也形容人聪明伶俐。稍纵即逝:稍微一放松就溜过去了,形容时间、机会等极易失去。此处望文生义。弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。此处可用“适得其反”。 2.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.杨振宁和金庸都拥有“忘年恋”,晚年婚姻都是“老少配”,因而,杨振宁与翁帆、金庸与林乐怡同被媒体列入“中国最著名的老夫少妻”。 B.曹文轩几十年持续关注少年儿童生存状态和心灵世界,致力于构建一个至真至善的理想王国,注重从平凡生活中挖掘善的因子,用梦想照亮儿童的精神世界。 C.虽然默克尔向公众表示,政府正致力于减少德国境内难民数量,但她坚持反对设置接收难民人数上限的做法仍被各界质疑。 D.约10多分钟后,“联盟TM-34”号飞船与火箭成功分离,顺利进入预定轨道。 【答案】C 【解析】A.成分残缺,在“老夫少妻”后加“名单”。B.语序颠倒,将“致力于构建一个至真至善的理想王国”和“注重从平凡生活中挖掘善的因子”前后交换。D.“约”和“多”矛盾,删去其一。 3.根据下面的情境,补写对话。要求:①每处只填一句话;②每句不超过20个字。 教授说:“用一个比喻形容敏感。”学生说:“蜗牛的触角。” 教授说:“用一个比喻形容痛苦。”学生说:“____________________________。” 教授说:“用一个比喻形容方便。”学生说:“____________________________。” 教授说:“用一个比喻形容自私。”学生说:“一个蜗牛绝不让另一个蜗牛钻进它的壳里。” 教授说:“用一个比喻形容危机。”学生说:“蜗牛把它的壳弄丢了。” 教授问:“怎么说来说去都是蜗牛?”学生答:“因为我的名字叫蜗牛。” 【答案】蜗牛在干燥的土地上爬行 蜗牛带着自己的房子走路 4.概括下列漫画所反映的一种社会心理。并针对漫画中的现象,写一段劝诫的话(不超过35个字)。 ________________________________________________________________________ 【答案】社会心理:可以集体违规,因为法不责众。 劝诫的话:红灯停,绿灯走,安全意识定要有;你一言,我一行,规则底线要紧守。 二、课内阅读 阅读课文“山川不同,便风俗区别”至“猛然发现了自己心胸中一股强硬的气魄随同着胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了”部分,完成后面的题。 5.作者开头极力描写秦川大地,用意何在? ________________________________________________________________________ 【答案】目的是想说明秦川的地理构造(大地辽阔、厚重而悠长)与秦腔的旋律(高亢响亮、震撼人心)惟妙惟肖的一统。 6.试分别概括第2段中秦地、秦腔、秦人的特点。 ________________________________________________________________________ 【答案】秦地——空旷平坦,厚重实在;秦腔——高亢激昂,沧桑悲凉;秦人——粗犷,朴实豪放。 7.第5段中,作者为什么“猛然发现了自己心胸中一股强硬的气魄随同着胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了”? ________________________________________________________________________ 【答案】作者漫游在秦川大地上,联想到它悠久而雄壮的王朝历史,耳闻目睹了秦人秦腔,深深地为此感到骄傲和自豪。 三、拓展阅读 阅读下面的文字,完成后面的题。 静虚村记 贾平凹 如今,找热闹的地方容易,寻清静的地方难;找繁华的地方容易,寻拙朴的地方难,尤其在大城市的附近,就更其为难的了。 前年初,租赁了农家民房借以栖身。 村子南九里是城北门楼,西五里是火车西站,东七里是火车东站,北去二十里地,又是一片工厂,素称城外之郭。奇怪同台风中心反倒平静一样,现代建筑之间,偏就空出这块乡里农舍来。 这里是一首古老的民歌,这

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2019-2020学年粤教版语文选修4 中国现代散文选读 课件+课时作业:第16课 秦 腔 (2份打包)
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