第三章 第二节 非可再生资源合理开发利用对策(课件+课时训练)-2019-2020学年高中地理选修6【高考领航】一线课堂高中同步核心辅导(人教版)

2020-02-19
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内容正文:

第二节 非可再生资源合理开发利用对策 一、化石燃料的合理开发与利用 1.化石燃料的分布 (1)煤的分布:世界,北半球多于南半球,①欧亚大陆和北美洲两大煤带。中国,主要分布在②北方,其中③山西、陕西、内蒙古的储量占全国的64%,南方除④贵州外,均严重缺煤。 (2)石油的分布:世界,东半球,从地中海地区经⑤中东到印度尼西亚;西半球,从阿拉斯加,经加拿大、美国西部、墨西哥和委内瑞拉,到哥伦比亚。中国,主要集中分布在东部和⑥西部。 2.化石燃料的消耗与前景 (1)发达国家和发展中国家能源消耗水平差异很大:发达国家能源消耗普遍偏⑦高,发展中国家较⑧低。 (2)中国人均能源资源相对不足。 (3)全球能源的年消耗量仍在增长,并且全世界使用的能源大部分取自煤炭、⑨石油和天然气。 3.化石燃料开发与利用中的环境问题(以煤为例) 4.化石燃料合理开发与利用的主要措施 (1)采用科学方法开采化石燃料资源,提高资源的回收率。 (2)在能源开发与使用中,⑩环境保护措施与主体工程同时设计、施工、验收、使用。 (3)在矿区生产中应保护⑪耕地,合理利用土地。 (4)对化石燃料进行深加工和精加工,减少对环境的不良影响。 (5)实行能源结构改革,在化石燃料中尽可能使用⑫天然气。 二、发展多元化结构的能源系统 世界能源的总趋势:发展⑬多元化结构的能源系统和高效、清洁的能源技术。 1.太阳能 (1)优点:⑭能量巨大、无污染、用之不尽。 缺点:受天气等影响大、分散。 (2)利用:光热转换和光⑮电转换。 2.风能 (1)优点:成本较低,不会产生空气污染。 缺点:风速稳定的地方少,有季节性和短期变化,风力丰沛地区不一定是人口密集或经济发达区,存在储存和⑯输送问题。 (2)利用:风力发电。 3.水能 (1)目前世界上使用最广泛的可再生能源。 (2)优点:发电成本低,不会产生空气污染。 缺点:大坝建设会对周围环境带来不利影响。 (3)中国水能概况:居世界首位;人均较少;分布不均,主要分布在⑰西南、中南、西北地区。 4.潮汐能 (1)分布在狭窄的海湾、浅海、江河入海口。 (2)优点:干净、无污染。 缺点:修建大坝会阻碍船只和鱼类的进出。 (3)利用:潮汐能电站。 5.生物能 (1)传统利用方式会导致⑱环境污染和⑲资源浪费。 (2)目前,农村比较理想的生物能利用方式是⑳沼气。 6.地热能 (1)地球内部地下热岩和热液中所储存的能量。 (2)优点:成本低廉。 缺点:可供开发的地点不多,更新速度较慢,地热蒸汽中含有毒有害物质。 1.能找到石油、煤炭等化石燃料的岩石是(  ) A.花岗岩      B.大理石 C.沉积岩 D.玄武岩 解析:煤、石油等化石燃料都是地质历史时期的生物被埋藏到地下沉积而形成的,因此它们都存在于沉积岩中。 答案:C 2.在世界两大煤带上的国家是(  ) A.巴西、中国 B.俄罗斯、南非 C.美国、乌克兰 D.加拿大、澳大利亚 解析:世界上的两个煤带为亚欧大陆和北美洲的美国和加拿大,据此可得出答案。 答案:C 3.下列属于世界两个产油带上的产油国是(  ) A.印尼、尼日利亚 B.加拿大、委内瑞拉 C.南非、巴西 D.俄罗斯、尼日利亚 解析:世界主要的油田集中在两个地带。在东半球,从地中海地区经中东到印度尼西亚;在西半球,从阿拉斯加经加拿大、美国西部、墨西哥和委内瑞拉到哥伦比亚。所以B项正确。南非、巴西石油资源贫乏,俄罗斯和尼日利亚是世界著名的产油国,但不在上述两大产油带上。 答案:B 4.下列关于我国石油和天然气的叙述,正确的是(  ) A.我国石油和天然气的分布都集中在西部,东部很少 B.西部的石油集中分布在塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地 C.我国四大天然气区是塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地和陕甘宁地区 D.西气东输主干道西起新疆塔里木盆地,东到珠江三角洲 解析:我国的石油资源集中分布在东部和西部,东部集中分布在大庆、胜利、辽河、大港、中原等油田和沿海大陆架;西部主要分布在塔里木盆地、四川盆地和吐鲁番—哈密盆地。西气东输主干道西起塔里木盆地的轮南,东到长江三角洲的上海。 答案:C 5.直接或间接来源于太阳能的能源是(  ) A.生物能 B.地热能 C.核能 D.潮汐能 解析:植物能是太阳光合作用的结果,动物能又是来源于植物能。潮汐能是来自太阳、月球的引力而形成的,不属于太阳能。 答案:A 6.能源是国民经济和社会发展的基础,是人类社会赖以生存和发展的重要物质保障。能源的开发和利用,及其引发的“能源危机”和“全球气候变化”成为越来越重要的议题。加快发展可再生能源是解决能源问题的真正出路。 材料一 见下表。 世界一次能源需求(百万吨标准油)  年份 种类  1980年 2000年 2005年 2015年 2030

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