第七章 力（滚动）-2019-2020学年八年级物理下册《最新试题·过关滚动单元卷》(人教版)

第七章 力 滚动卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。 3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（2019秋•漳浦县期末）下列有关力的说法，正确的是（　　） A．力能脱离物体而存在 B．一个物体也能产生力的作用 C．相互接触的两个物体一定产生力的作用 D．物体运动方向发生改变时，一定是受到力的作用 2．（2019秋•兰陵县期末）下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去 C．游泳运动员向后划水，身体前进 D．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落 3．（2019•方城县一模）对于下列有关物理量的大小的估计，其中不可能的是（　　） A．一名中学生的步行速度约20km/h B．拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N C．一本物理课本的质量大约是200g D．教室的高度大约是3.7m 4．以下情形中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示，甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计示数是（　　） A．15N B．30N C．0N D．60N 6．（2019秋•安丘市期末）使用弹簧测力计时，下面说法中错误的是（　　） A．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 B．使用前必须检查零点是否准确 C．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 D．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 7．（2019•杭州）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（　　） A．只有重力 B．重力和空气阻力 C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力 8．（2019秋•任城区期末）下列估测中，最接近实际的是（　　） A．一名普通中学生的体积约为50dm3 B．教室课桌的高度约为80dm C．声音的传播速度约为340m/s D．一名普通中学生的重力约100N 9．（2019秋•松江区期末）关于重力，下列说法中正确的是（　　） A．物体的质量与重力成正比 B．重力的方向是垂直向下的 C．所有物体的重心都在物体的中心 D．地球上与地面不接触的物体也会受到重力 10．（2019秋•丰台区期末）在如图所示的情景中，符合实际的是（　　） A．静止在斜面上的重垂线 B．静止在斜面上的重垂线 C．静止在斜面上的一杯水 D．静止在斜面上的一杯水 第II卷（非选择题 共80分） 二、填空题（每空2分，共30分） 11．（2019秋•郴州期末）端午节赛龙舟时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，同时　 　给桨一个向前的力，龙舟就快速前进，这说明物体间力的作用是　 　的。 12．（2019秋•慈溪市期中）小明和同学们利用实验室的长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所示：①④实验说明　 　影响力的作用效果； 　 　实验说明力的作用点影响力的作用效果。 13．（2019秋•宁波期中）如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的运动状态，又可以使物体产生　 　；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明　 　。 14．（2019秋•广饶县期末）如图所示是正在使用的弹簧测力计测量手的拉力，测量拉力的原理是　 　，所测拉力F的大小是　 　N。 15．如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，则弹簧产生的弹力大小为　 　（选填“0”、“12”、“24”）N，手受到弹簧拉力的方向为　 　。 16． 在墙上挂相框时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是　 　的。当相框的侧边与静止吊着重锤的线　 　（平行、垂直）时，我们通常说相框挂正了。 17．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6．一个连同随身装备共96kg的宇航员，在月球上质量为　 　kg，重为　 　N；一个举重运动员在地球上最多能举起15