人教版七年级信息技术下册-第14课 历史记录与动作-课件(共22张PPT)

2020-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版(2000)七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 历史记录与动作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.16 MB
发布时间 2020-02-19
更新时间 2020-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12689870.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 历史记录与动作 目 录 CONTENTS 1 2 3 4 学习目标 学习过程 知识窗 课后练习 学习目标 1、学会使用“历史记录”调板和历史记录画笔工具处理图像。 2、能够应用动作处理图像。 3、掌握创建动作的基本操作。 学习过程 一、历史记录 在工具箱中,还有两种恢复工具;历史记录画笔工具 和历史记录艺术画笔工具 。它们一般需要与“历史记录”调板配合使用,具有笔刷的功能和属性,用来记录对图像所进行的每一步处理操作。灵活运用这两种工具,可以方便地编辑、恢复图像,同时还可以获得许多特殊效果。 实践与观察: 第1步:打开一幅准备好的图片,然后打开“历史记录”调板。 学习过程 第2步:依次执行命令:图像→调整→自动对比度、滤镜→锐化→锐化、滤镜→艺术效果→干画笔、滤镜→渲染→镜头光晕、图像→调整→自动色阶,得到具有特殊效果的图像,同时“历史记录”调板中会记录上述操作。 学习过程 第3步:单击“历史记录”调板中的某一步(如“锐化”)左侧的 ,其中会出现“历史记录画笔”的图标。 学习过程 第4步:选定 工具,在选项栏中设定有关参数后,在图像上单击或拖动鼠标指针,可以使图像效果只作用到“历史记录”中选定的那一步。下图是在画面左上半部拖动鼠标指针后的效果。 学习过程 第5步:单击“历史记录”调板中某一步的名称(如“镜头光晕”),再单击调板下部的 按钮,可以删除这一步后面的所有操作,同时图像恢复到这一步操作前的效果。 学习过程 二、动作的应用 Photoshop提供了一种把一系列命令组合为一个动作的功能,利用动作可以快速地完成特定的图像处理任务。 动手做:给图像添加木质画框效果。 第1步:打开一幅图像(如名为“向日葵”的图像,见下面左图)。选定要添加动作的区域。 第2步:执行“窗口→显示动作”命令,打开“动作”调板,单击“默认动作”文件夹前面的 按钮,打开文件夹(见上面右图)。 学习过程 第3步:单击调板中的“木质画框-50像素”动作选项,再单击下部的“播放选区”按钮 ,出现下图所示的对话框时,单击

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