人教版七年级信息技术下册-第9课 通道的应用(二)-课件(共20张PPT)

2020-02-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版(2000)七年级下册
年级 七年级
章节 第9课 通道的应用(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.95 MB
发布时间 2020-02-19
更新时间 2020-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12689828.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9课 通道的应用(二) 目 录 CONTENTS 1 2 3 4 学习目标 学习过程 总结提高 课后练习 学习目标 1、进一步熟悉通道的应用技巧。 2、掌握利用通道以及前面所学知识处理图像的基本方法。 学习过程 一、图像叠加 在Photoshop的通道应用中,利用“图像”菜单中的“应用图像”命令,可以把一些通道的信息叠加到其他通道中,从而使图像发生奇妙的变化。 动手做:为下图所示的“蝴蝶与花”图像叠加具有“镜头光晕”的“云彩”效果。 学习过程 第1步:打开前面制作完成的图像文件“蝴蝶与花”,执行“图像→图像大小”命令,打开“图像大小”对话框,查看并记下图像的大小。 第2步:新建一幅与“蝴蝶与花”图像同样大小的图像,然后执行“滤镜→渲染→云彩”和“滤镜→渲染→镜头光晕”命令,给图像添加蓝天白云并带有光晕的效果,再以Cloud.psd为文件名保存到自己的文件夹中。 学习过程 第3步:使“蝴蝶与花”图像窗口成为当前窗口,然后执行“图像→应用图像”命令,出现“应用图像”对话框时,按右图所示设定有关参数后单击 按钮,就可以把名为Cloud.psd的图像与“蝴蝶与花”图像叠加,从而得到所需的画面。 二、应用通道合成图像 学习过程 第4步:把制作完成的图像换名保存到自己的文件夹中。 学习过程 二、“撕开”的照片 动手做:制作下图所示的“撕开”照片效果。 学习过程 第1步:新建一个比要处理的图片略大的空白图像。 第2步:打开要处理的图片,然后复制、粘贴到空白图像中,使贴入的图片在一个新图层上,并且不要充满整个图像。 学习过程 第3步:把前景色设为淡黄色,选定贴入的图片,然后执行“编辑→描边”命令。出现“描边”对话框时,按右图所示设置有关参数,再单击 按钮,填充图片的边缘。 第4步:取消选定区域后,执行“图层→图层样式→投影”命令,出现“图层样式”对话框时,按下图所示设置其中的有关参数,再单击 按钮,给图片添加阴影效果。 学习过程 第5步:打开“通道”调板,单击“通道”调板中的 按钮,新建名为Alphal的通道,同时图像窗口内变成黑色。 学习过程 第6

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