2019-2020学年粤教版语文必修3课件+课时作业:2 瓦尔登湖(节选) (2份打包)

2020-02-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 2 瓦尔登湖(节选)(亨利·梭罗)
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2020-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-18
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 2 一、基础知识 阅读下面的文字,完成后面的题。 当前人工智能很热,打开电视,翻开报纸,接入微信,点进网站,随处可以看到人工智能的字眼,甚至      、茶余饭后的话题都离不开人工智能。人们对人工智能异常关注,也发表各种各样的言论,其中有许多都不是“科学”(不是基于逻辑、客观事实,以及两者的组合得到的结论)的。(      ),用另一位分析哲学的代表人物,也是罗素的学生——维特根斯坦的话来说,就是“对于不可言说的,我们必须保持沉默”。因为针对任何不科学的      的言论,对其进行探讨、辩论都是没有意义的。 我们认为,正确的态度应该是面对实际问题,用科学的方法去解决问题,不断推动计算机的智能化。这与胡适所说的“多研究些问题,少谈些主义”有      之处。当然我们并不反对进行幻想未来科技的发展,进行发散式的交流与思考,但这时应该明确自己是在做什么。 可以说,完整地实现人工智能的确极具挑战。但是有一点是      的,那就是:人工智能技术将会不断发展,计算机将会变得越来越智能。 1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考 B.当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思索 C.当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流 D.当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流 【答案】C  【解析】画线句子中,“未来科技前”缺少介词“对”;“未来科技的发展”与“进行幻想”语序不当,应为“未来科技的发展进行幻想”;“交流与思考”语序不当,应为“思考与交流”。故选C。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  ) A.面对这个现象,我们更应该去积极努力并做到的事情 B.对这些言论,我们应该采取的态度 C.每一个有头脑的社会成员,都应该采取一种这样的态度 D.关于这些言论,我们最应该采取的态度就是 【答案】B  【解析】所补写语句应与上句“言论”衔接紧密,故排除A、C;下文已出现“就是”字样,排除D。故选B。 3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.街谈巷议 模棱两可 异曲同工 不容置喙 B.芜词俚曲 模棱两可 殊途同归 不容置疑 C.街谈巷议 似是而非 异曲同工 不容置疑 D.芜词俚曲 似是而非 殊途同归 不容置喙 【答案】C  【解析】街谈巷议:大街小巷里人们的谈论。芜词俚曲:形容杂乱粗俗的词曲。结合语境及成语意思,第一横线处应选“街谈巷议”,排除B、D。模棱两可:对事情不置可否,这样也行,那样也行,没有明确的态度或意见。似是而非:好像对,实际上并不对。异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。“异曲同工”和“殊途同归”都有“用不同的方法,得到同样的结果”的意思,但“殊途同归”偏重于“方法、道路不同,而结果、目的相同”,“异曲同工”则偏重于“方法、做法不同而取得同样好的效果”。不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。不容置喙:指不容许别人插嘴说话。结合语境,第四横线处应选“不容置疑”,排除A。 二、文本阅读 阅读下面的文字,完成后面的题。 而瓦尔登湖更为出奇,甚至站在同一点上,湖水也忽蓝忽绿。俯仰于天地之间,它同时兼备了两种颜色。从山顶看去,它呈现蓝天的色彩,走近湖边,看到岸边细沙浅水处,水泛着黄澄澄的水波;再远一点,呈现淡绿,愈远色泽愈深,最后水波荡漾呈现一色的黛绿。但有时在阳光的映衬下,近岸的湖水呈现一片鲜嫩的碧绿。有人认为这是青翠山林的渲染,但铁路那边黄沙地带的湖水也是鲜绿一片,况且,春天,树叶才嫩芽初吐,何以解释?这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应,这就是这里的湖水何以有霓虹之色的缘故。而且这个地方,当春天降临以后,冰层被水底反射上来的太阳热能、还有地上传来的太阳热能所融解,呈现出一条蜿蜒曲折的河流模样,而湖中还是寒光熠熠的三尺坚冰。像我们其他湖泊一样,当晴空万里之时,而湖水又波涛汹涌,波涛以适宜的角度映衬蓝天,湖水糅进更多的光线,一片浮光耀金,较远的一些湖水比天空更为湛蓝。每逢此时,泛舟湖上,环湖四望,我看到一种罕有其匹、悠然心会、妙处难与君说的亮蓝,犹如浸水之后的色彩变幻的丝绸,还像青锋刀刃,比之天空更为清新空灵;与波光另一面的黛绿色交替闪动,只是黛绿色略显重浊,在琉璃般明净的蓝中微呈浅绿,以我记忆所及,仿佛是冬日西沉之时,它之上的乌云露出的一角蓝天。 4.瓦尔登湖的“出奇”表现在哪儿?作者是如何描写它的? _____________________________________________

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2019-2020学年粤教版语文必修3课件+课时作业:2 瓦尔登湖(节选) (2份打包)
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