2019-2020学年粤教版语文必修3课件+课时作业：18　诗词三首 (2份打包)

第四单元　18 一、基础知识 1．对《书愤》赏析不恰当的一项是(　　) A．首联前句是对现在的慨叹，后句是早岁的豪情，构成了现实与理想的矛盾。 B．第二联回忆两次不寻常的战争经历，是对“气如山”的具体描写。 C．第三联一个“空”字，包含了多少人生的悔恨与沮丧。 D．全诗由慷慨到苍凉，沉郁顿挫，声情激越，愤慨之情充溢其间。 【答案】C　【解析】不是“悔恨与沮丧”，而是“为国捍边扬威的愿望落了空”之意。 2．对《虞美人》赏析不恰当的一项是(　　) A．“春花秋月”是用美好的时光反衬囚居生活的痛苦。 B．“小楼昨夜又东风”有两层意思：昨夜春风起了，又一个春天到了；夜里失眠，才有痛苦的抚今追昔，才能发出“故国不堪回首月明中”的感叹。 C．“雕栏玉砌”泛指南唐旧日的宫殿，“只是朱颜改”是写它们的主人都改换了，表现了作者个人的相思之怨。 D．词的上片着重抒写囚居生活的痛苦和对故国往事的思念；下片表达了一种失落的愁苦之情。通篇直抒胸臆，比喻巧妙含蓄，音调和谐流畅。 【答案】C　【解析】这两句形成对比，意思是宫殿犹在，但人事已非，是物是人非的感慨，不是“个人的相思之怨”。 3．对《雨霖铃》《扬州慢》比较分析有错误的一项是(　　) A．《雨霖铃》以冷落清秋景为衬托表达离愁别绪，《扬州慢》追怀丧乱，感慨今日，抒发“黍离”之悲。 B．《雨霖铃》写的是作者的真情实感，不过，情调太伤感、太低沉；《扬州慢》虽表达了一片爱国深情，情调上却也略显低沉。 C．《雨霖铃》先写离别前，勾勒出环境，次写离别时，描述情态，再写别后想象情景，刻画心理，层层深入尽情描绘，感人至深；《扬州慢》即事写景，触景生情，深刻动人。 D．两首词都有写“月”的句子，且写法相同。但《雨霖铃》是为了倾诉离愁别绪，《扬州慢》则是表达“物是人非”的无限痛惜之情。 【答案】D　【解析】《扬州慢》的“月”，是描述凄苦生活，表达凄清之情。 4．下面是范仲淹《苏幕遮》上阕的词句，已经打乱了排列顺序，请你重新排列成正确的句序(只填序号)。 (1)秋色连波 (2)芳草无情 (3)黄叶地 (4)山映斜阳天接水 (5)碧云天 (6)波上寒烟翠 (7)更在斜阳外。 ________________________________________________________________________ 【答案】(5)(3)(1)(6)(4)(2)(7) 5．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李煜《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：_______________________？_______________________。这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。 (2)李煜《虞美人》中“_______________________，_______________________”两句，表现了作者对江山易主、物是人非的怅恨和叹惋。 (3)南唐后主李煜《虞美人》历来为人称道，对后世影响极大，宋代秦观的词句“飞红万点愁如海”，据说就是出自该词中“_______________________？_______________________”两句。 【答案】(1)春花秋月何时了　往事知多少 (2)雕栏玉砌应犹在　只是朱颜改 (3)问君能有几多愁　恰似一江春水向东流 二、文本阅读 阅读《虞美人》，完成后面的题。 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 6．“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢？ ________________________________________________________________________ 【答案】李煜降宋后被封为违命侯，过着囚徒般的生活，他对人生已经绝望，所以见了春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。 7．“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情？ ________________________________________________________________________ 【答案】“又东风”点明他归宋后又过了一年，时光在不断流逝，与开头句照应。季节的变化引起他的无限感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。 8．有人认为，“只是朱颜改”中的“改”可以作为全词的“词眼”，你是怎样认为的？ ________________________________________________________________________ 【答案】同意。“改”字，改变的不仅仅是“朱颜”，还有人的地位(由国君沦为阶下囚)、人的感