第二章 第二节 旅游资源开发条件的评价（课件+课时训练）-2019-2020学年高中地理选修3【高考领航】一线课堂高中同步核心辅导（人教版）

第二节　旅游资源开发条件的评价 课标要求 课标解读 1.结合实例，简述旅游资源开发条件评价的基本内容 2．针对某一实例，评价旅游资源的开发条件 1.了解旅游资源的开发价值。 2．掌握旅游资源开发条件评价的主要内容。 3．结合实例，学会评价旅游资源开发条件的方法。 [设计1　自主填一填，理清新知主干] 一、资源价值 1．自身评价指标 2．其他评价指标 　所有的人文旅游资源都具有历史文化价值吗？为什么？ 答案：不是。古代遗留下来的人文旅游资源具有历史文化价值，而当代建设的则不具备此价值。 二、地理位置与交通 1．对旅游资源开发的影响：直接影响其开发价值。 2．评价 三、客源市场 1．地位：对客源市场的分析与评价，是进行旅游资源开发的前提。 2．评价：基本指标包括客源地、客源地与旅游地的距离。 3．当前国际上客源地多是经济发达国家和地区。 4．旅游地与客源地之间的距离，是影响客源市场的重要因素。 为什么客源市场集中在经济发达国家和地区？ 答案：旅游是一种高层次的需要，是人们在满足了吃、穿、住、行等基本需要后产生的高级需要。所以，经济发展水平不高、基本生活需要尚不能满足的区域，是不可能成为客源地的。 四、基础设施 1．内容 (1)公共设施：水、电、交通、邮政、通信等。 (2)配套设施：住宿、餐饮、购物、健身、文化娱乐等。 2．意义 基础设施不够完善或比较落后，则会直接影响旅游资源的开发利用。 [设计2　图文探究，让认知更清晰] 1．教材P22图2.12 (1)西双版纳地处我国________省的南部，我国的西南边境，地理位置偏远。 (2)西双版纳以前游客稀少，近年来游客大增，主要原因为 ________________________________________________________________________。 (3)西双版纳的主要景观有哪些？ 答案：(1)云南 (2)交通条件的改善(飞机通航) (3)热带原始森林景观，少数民族风情等。 2．教材P23图2.13 (1)从图中可以看出，我国城市居民旅游的客源市场随距离的________而衰减，80%的出游市场集中在距离客源地________以内的范围内。 (2)________之间的距离，是影响客源市场的重要因素。 (3)该图说明具备什么条件的地区旅游资源开发利用的价值高？ 答案：(1)增加　500千米[来源:Zxxk.Com] (2)旅游地与客源市场 (3)对旅游地来说，它与经济发达地区距离越近，开发的价值越高。 知识点一　旅游资源的价值 　开发旅游资源时，首先要对旅游资源本身的质量进行评价，看其是否具有较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。 资源[来源:学&科&网Z&X&X&K] 价值 含义 资源 类型 实例 美学 价值 自然风景名胜一般都具有美学价值，对旅游者产生吸引力 自然旅 游资源 泰山天下雄、华山天下险的形象美，北京香山红叶的色彩美，山为水动、水为山转的动态美，瀑落深潭、幽林鸟语的听觉美 科学 价值 自然风景名胜区在地学上往往具有某种典型性，对一些自然现象的成因、演变机制等具有一定的科学研究价值 自然旅 游资源 夏威夷的火山，东非的大裂谷，北欧的冰川地貌，泰山、庐山的断块山，路南石林的典型喀斯特地貌，黄山的高山花岗岩地貌，长江三峡的典型河流峡谷地貌 历史 文化 价值 文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等都具有重要的价值 人文旅 游资源 中国的长城、故宫，埃及的金字塔，法国的凡尔赛宫 经济 价值 旅游资源的开发，能产生巨大的经济效益 自然旅 游资源 和人文 旅游资 源　　 2010年西班牙旅游业收入达400亿欧元，埃及旅游收入达130亿美元，中国旅游总收入达1.57万亿元 【拓展延伸】 在进行旅游资源开发条件的评价时，不应只关注某处单项旅游资源的资源价值，还需要考虑该地旅游资源的组合状况和景观的地域组合状况。 有些旅游资源虽然有一定的质量，但在一定地区范围内只是孤立的景点，而无法与其他景点共同构成景观群，这样的旅游资源开发的价值不大。 有些资源尽管有较高的美学或历史文化价值，但在同一区域内有特征相似而且质量比其更胜一筹的其他资源，那么该资源游览价值就会大大下降，开发的价值也不会太大。 例1►下表中的旅游资源各自具有不同的主要价值，请你在认为合适的价值格内划“√”(选取每个景观两个重要的价值)。 内容 美学 价值 科学 价值 历史文 化价值 经济 价值 北京故宫 黄果树瀑布 八达岭长城 都江堰 京杭运河 赵州桥 承德避暑山庄 峨眉山