内容正文:
课型
新授课
课题
第7课 伟大的历史转折
年级
八年级
备课时间
主备人
授课时间
【学习目标】
1、识记十一届三中全会召开的背景、时间、内容、平反冤假错案的基本史实;
2、分析十一届三中全会召开的背景;探讨关于真理标准问题讨论的现实意义,并认识其与十一届三中全会召开的内在联系。(重点、难点)
3、小组探讨十一届三中全会召开的历史意义,认识到十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折。(重点、难点)
4、说出拨乱反正的经过及完成标志,并正确评价拨乱反正。
【课堂教学流程】
【学案自学 梳理知识】
任务一:结合教材,完成自学检测试题,识记十一届三中全会召开的背景、时间、内容、平反冤假错案的基本史实。
(一)中共十一届三中全会
1.背景:
(1)“ 两个凡是 ”的方针引起普遍不满。
(2)1978年,思想理论界展开了一场__真理标准问题__的大讨论,解放了人们的思想。
2.召开:__1978___年12月,在北京召开。
3.内容:
(1)确定了解放思想、开动脑筋、 实事求是 、团结一致向前看的指导方针;
(2)果断停止使用“_ 以阶级斗争为纲__ ”的口号;
(3)作出了把党和国家的工作中心转移到___经济建设___上来,实行__改革开放__的历史性决策。
4.影响:是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的 伟大转折 ,开启了我国改革开放历史新时期。这次会议实际上形成了以 邓小平 为核心的党的第二代中央领导集体。
(二)拨乱反正
1.背景:中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域进行全面 拨乱反正 。伴随着思想解放的巨大潮流, 平反冤假错案 的工作在全国全面展开。
2.表现:“__文化大革命__”中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到__平反__,受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
3.典型:1980年,中共中央决定撤销“文革”中强加给 刘少奇 的罪名,恢复他的名誉,使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
4.完成:1981年,中共十一届六中全会通过《中国共产党中央委员会关于新中国成立以来党的若干历史问题的决议》,标志着中共在指导思想上的__拨乱反正__胜利完成。
【互助探究 生成能力】
任务二:【合作探究】
1.阅读教材,概括十一