2020版物理新素养导学同步人教必修第一册（课件+讲义+精练）：第3章 (共23份打包)

1　重力与弹力 [学习目标]　1.理解重力及重心概念，会用二力平衡知识确定重心．(重点、难点)　2.知道形变的概念及产生弹力的条件．(重点)　3.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向．(重点、难点)　4.理解胡克定律，并能解决有关问题．(重点) 一、重力 1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力． 2．大小 (1)在实验室中可以用弹簧测力计测量重力的大小． (2)重力的计算公式是G＝mg，公式中G是物体的重力，m是物体的质量，g是自由落体加速度． 3．方向：总是竖直向下． 4．重心 (1)定义：重力的等效作用点． (2)重心位置决定因素：物体的形状和质量分布． 二、弹性形变和弹力 1．形变 (1)形变：物体在力的作用下形状或体积的变化． (2)弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变． (3)弹性限度 当形变超过一定限度时，撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度． 2．弹力 (1)定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力． (2)方向 ①压力和支持力的方向垂直于物体的接触面． ②绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向． 三、胡克定律 1．内容：弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比． 2．公式：F＝kx，其中k为弹簧的劲度系数，单位为牛顿每米，符号N/m，它的大小反映了弹簧的软硬程度． 3．适用条件：在弹簧的弹性限度内． 1．正误判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)重力的方向也可以表述为指向地心． (×) (2)重心是物体重力的作用点，重心一定在物体上． (×) (3)若两物体间存在弹力，则它们一定接触． (√) (4)弹簧的长度越长，弹力越大． (×) (5)弹力的方向总与相应的形变的方向相反． (√) 2．(多选)下列关于重力的说法中，正确的是(　　) A．物体所受的重力是由地球吸引产生的 B．物体所受的重力大小等于该物体所受地球的吸引力的大小 C．物体所受的重力始终等于质量的9.8倍 D．同一地点质量相同的物体重力也相同 AD　[物体所受地球的吸引力是物体受到重力的原因，故选项A正确，B错误；不同的地点g的值不同，物体的重力也就不同，故选项C错误，D正确．] 3．一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度．则该弹簧的劲度系数为(　　) A．40 m/N　　　　 B．40 N/m C．200 m/N D．200 N/m D　[由胡克定律可知，弹簧的劲度系数为k＝ N/m＝200 N/m，D项正确．]＝ 重力及重心的理解 1.对重力的理解 (1)产生：重力是由于地球的吸引而产生的，但由于地球自转的影响，重力一般不等于地球对物体的引力．与引力相比，重力大小稍微小一些(两极除外)，方向稍微偏一些(两极和赤道除外)． (2)大小：G＝mg，同一物体的重力随所处纬度的升高而增大，随海拔高度的增大而减小． (3)方向：竖直向下，除了赤道和两极，竖直向下并不是指向地球的球心． 2．重心的性质及确定方法 (1)重心的特点：重心是重力的等效作用点，并非物体的其他部分不受重力作用． (2)重心的位置及决定因素 ①位置：重心的位置可以在物体上，也可以在物体外． ②决定因素 a．物体质量分布情况． b．物体的形状． (3)重心位置的确定方法 ①质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上． ②形状不规则的薄形物体，可用支撑法或悬挂法来确定重心． 【例1】　关于重力与重心，下列说法正确的是(　　) A．重心就是物体内最重的一点，每个物体就一个重心 B．一根质量均匀的柱形铁棒由直变弯，在形状改变后重心位置不变 C．形状规则的物体，它的重心可能不在物体的几何中心 D．重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外 C　[重心是重力的等效作用点，并不是只有重心才受重力，故选项A错误．重心位置与物体的形状和质量分布有关，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心处，但形状发生改变后重心位置可能发生变化，重心可以不在物体上，故选项B、D错误．形状规则的物体重心的位置可能不在几何中心，还受质量分布影响，故选项C正确．] 重心是物体所受重力的等效作用点，应用等效的思想方法去理解它.重心不是物体上最重的一点，它可以不在物体上. 1．在体育运动中，人的身体重心位置随着姿势的变化而改变．如图所示，下列各姿势中身体重心位于体外的是(　　) A　　　　　B　　　　　C　　　　D B　[根据重心定义及人的四种姿势，易判断出B选项中身体重心位于体外，故选项B正确．] 弹力的有无及方向判断 1.产生弹力必备的两个条件 (1)两物体间相互接触． (2)发生弹性形变． 2．判断弹力有无的三种常见方法