内容正文:
概率的简单应用
【学习目标】
懂得如何将概率应用到实际生活中。
【学习重难点】
懂得如何将概率应用到实际生活中。
【学习过程】
一、我预学
1.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红球、两个黄球。如果第一次先从袋中摸出一个球后不再放回,第二次再从袋中摸出一个,那么两次都摸到黄球的概率是 。
2.阅读本节教材内容后回答:
(1)如果有人买了彩票,一定希望知道中奖的概率有多大。那么怎么样来估计中奖的概率呢?
(2)如果你出门旅行,想知道哪一种交通工具更安全,你会怎么办?
二、我求助:
预习后,你或许有些疑问,请写在下面的空白处:
三、我梳理
个性反思:通过本节课的学习,你一定有很多感想和收获,请写在下面的空白处:
【达标检测】
1.10把钥匙中有 3 把能打开门,今任取出一把,能打开门的概率为_______。
2.一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6.如图1是这个立方体表面的展开图。抛掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等于朝下一面上的数的的概率是
3.如图2,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中。从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地直接到C地。则从A地到C地可供选择的方案有 种。
4.某市民政部门:“五一”期间举行“即开式福利彩票”的销售活动,发行彩票10万张(每张彩票2元),在这此彩票中,设置如下奖项:
奖金(元)
1000
500
100
50
10
2
数量(个)
10
40
150
400
1000
10000
如果花2元钱购买1张彩票,那么所得奖金不少于50元的概率是 。
5.根据课本中“人寿保险生命表”,求:
(1)一个62岁的人当年死亡的概率(保留四个有效数字);
(2)如果有20000个62岁的人参加人寿保险,当年死亡的人均赔偿金假设为1.05万元,则保险公司为了不赔本,应将保费标准至少定为多少元?
6.某商店举办有奖销售活动,办法如下:凡购物满100元者赠奖券1张,多购多得,每10000张奖券作为一个开奖单位,设:特等奖1个,奖金10000元