月考调研卷(二)-【考点梳理 单元金卷】2019-2020学年七年级上册初一语文(人教部编版)

( 月考调研卷!二" !时间"#"% 分钟!满分"#"% 分# 题号 一 二 三 四 总分 得分 一!积累与运用""$ 分# #(下列词语中加点的字$每对读音都相同的一项是!" 分" !!!" )(安详 # 5吉祥 # !!!纯粹 # 5群英荟萃 # !!!参差 # 不齐5差 # 强人意 *(微薄 # 5鄙薄 幕 # # 布5朝朝暮 # 暮 博弈 # 犹贤5神采奕 # 奕 +(厌倦 # 5蜷 # 伏 嘱咐 # 5随声附 # 和 垂涎 # 三尺5怪诞 # 不经 ,(炫 # 耀5晕眩 殉 # # 职5绚 # 丽多彩 哄 # 堂大笑5一哄 # 而起 "(下列词语书写完全正确的一项是!" 分" !!!" )(佩服!!!!酬劳!!!!慷概!!!!拈轻怕重 *(热枕 冤枉 温驯 狼吞虎咽 +(硬朗 禁涸 滚烫 麻木不人 ,(羞怯 预警 虐待 沉默寡言 &(下列句中加点成语使用有误的一项是!" 分" !!!" )(现在经济不景气$我劝你安心工作$不要见异思迁 #### 了% *(这部戏的编辑没有职场经验$资历尚浅$难怪拍出与原著大相径庭 #### 的作 品来% +(近日$一男子在地铁抢夺他人财物$警方刨根问底 #### 四天后将其抓获% ,(此地由一块荒秃的不毛之地 #### $变成了瓜果飘香(生态环保的*绿洲+$吸引 了众多国内外观摩团前来观摩*取经+% '(下列句子的排列顺序正确的一项是!" 分" !!!" ! 百般不能排解思情$不妨往诗文中寻个消遣处% " 王维的乡思亦有画意,来日绮窗前$寒梅著花未# # 从古自今$乡愁是诗人的惆怅% $ 没有什么再像乡愁一样令我悲伤$这么美丽的文字$这么伤感的情怀$只 有诗人才能表达% % 诗云,今夜月明人尽望$不知秋思落谁家# )( !#$%" *( #%!"$ +( #!%"$ ,( %!#$" -(古诗文默写% !/ 分" !#"夫君子之行$!!!!!!!!!$!!!!!!!!!% !诸葛亮&诫 子书'" !""&诫子书'中阐述*学(才(志+关系的句子是,!!!!!!!!!$! !!!!!!!!$!!!!!!!!!% !&"&诫子书'中常被人用作*志当存高远+的座右铭的句子是,!!!!! !!!!$!!!!!!!!!% .(名著阅读% !' 分" 阅读&朝花夕拾'之后$同学们在读书交流会上展开讨论$提炼出以下 几个关键词% 请你任选一个$结合这部书的内容谈谈你的认识% 温情!理性!率真!批判 选词, 认识, ! /(*少年正是读书时+$一个人乃至一个民族$爱阅读才能真正铸就过硬的软 实力% 某校七年级举行了*爱阅读+综合性学习活动$请你完成下列任务% !1 分" !#"%宣传读书活动& 下面是本次活动的宣传标语$请你补充完整% !" 分" 好读书$读书让生活变得充实0读好书$ !% !""%调查读书现状& 读书现状调查表 !!!年级 调查项目!!! 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 #(- 小时 #(" 小时 %(- 小时 经典书籍在阅读中所占比重 "/($7 &-($7 '-(.7 分析上表$得出的结论是, ! !!& 分" !&"%探讨读书方法& !!甲同学"网络时代$信息量很大$可以看的书很多$但是$面对茫茫 书海$我们不知从何下手& 乙同学"我们现在太忙了$要做那么多题目$哪有时间读课外书, 丙同学"我们读过很多书$但读后很容易忘记$留下深刻印象的不多& 请你针对以上发言$给在场的校长和同学各提一条建议$注意语言 得体% !' 分" ! 向校长提建议, ! ! " 向同学提建议, ! ! 二!现代文阅读"". 分# !一"阅读下文$完成 $ 0## 题% !#' 分" 一个牧羊人的奇迹 ! 在新疆博格达山峰之麓$有一个叫(包家槽子)的小村$村里有一个叫 吴庭德的老人$他是茫茫戈壁滩上一个普通得不能再普通的老人& 他以放羊 为生$和村里所有的老人一样$平平淡淡地步入人生的暮年& " 吴庭德一大把年纪$生活本来就比较困难$如果说他会创造奇迹$村里 人都会异口同声地说"(就他, 不可能+)换了你也一定会如此斩钉截铁地说$ 是啊$这么大年纪的老人$大半辈子都这么平凡地过来了$怎么可能创造奇 迹呢, # 1% 年代的一天$吴庭德老人赶羊到村子南边百米远的地方$看见一群 陌生人在竖一块木牌& 陌生人开着汽车走了$老人上前一看$只见上面写着 (亚洲大陆地理中心)八个大字& 他微微一笑$陷入了沉思& 他想$既然是中心$ 那一定不简单啊+ 那一刻$他做出了一个不简单的决定"每天守护这个中心牌& $ 白天放羊的时候$吴庭德就守在(亚心)木牌的周围$看着它不受牲畜 破坏& 下雨怕它淋着$晚上怕它冻着& 家里人笑他太傻$国家又不给一分钱$ 凭什么看宝贝一样地看着它& 村里人笑他太痴$一块木牌