文题04 片段抒情-2019-2020学年七年级语文下册同步写作系列（部编版）

统编《语文》七年级下册第二单元写作学案 文题4 片段抒情·学会抒情 班级： 姓名： 课前学案 （一）渴望 我渴望美好的世界，我渴望有更多的人爱我，我渴望……当我趴在书桌上时，看着教室外的蒙蒙细雨，我思绪万千，猛然觉得有一种强烈的感情在心里。哦！是渴望——我渴望到小雨中走走，淋淋雨，感受春天，闻闻属于大自然独有的新鲜空气；我还渴望能在雨中，唱一支歌，跳一支舞，享受这惬意的时光。想着，想着，我突然明白了：渴望就是一种强烈的希望，正如我渴望每次考试都能考一百分一样。也许，等长大后，我不再是强烈地渴望能考一百分，而是渴望着更多的新的事物，渴望到更广阔的空间去施展自己的才华。但这一切，都必须扎根于现在的努力学习。 （二）春雨 清早，细雨正淅淅沥沥地飘洒着，轻拂到我的脸颊，好凉好凉。 “好雨知时节，当春乃发生。”瞧，春雨落到柳树上，柳树抽出了嫩芽，舒展着柔软的枝条随风飘荡；春雨落到桃树上，染红了桃花，一棵棵桃树像一把把粉红色的伞撑在大地上；春雨落到河面上，小鱼儿在水里追逐着水泡游玩。春雨浇灌了土壤，庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁，干枯的叶子，露出了笑容…… 春雨落到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中，给人们带来春天的温馨，丰收的喜悦，无限的遐思。 （三）父亲 望着父亲渐渐远去的背影，我的眼眶渐渐湿润了，一种情感随着眼泪而溢出。太苦了！不是吗？生活压得父亲原本挺拔的身躯日益佝偻，与过去不同节奏的生活，让他无所适从，脚步日益蹒跚，渐渐落在了时代的后面。太傻了！不是吗？无数次的碰壁，南墙都让他撞塌了，可他仍在坚持，每次失败后，他都暗自鼓励自己：“下次一定会成功。”可结果往往事与愿违。太令人心疼了！不是吗？回到家中，虽然身心疲惫，但在自己儿子面前，仍要笑容灿烂，只希望如阳光般的笑容，能温暖儿子的内心，使他不再那么寒冷孤独。待父亲完全离开，我回到房间，哭泣随着门的关闭而随之到来，颤抖的肩膀，无法想象的内疚，在昏暗的房间蔓延开来…… 批注 【点评】 课中学案 生日 今天是我的生日。我走在回家的小路上，身子被书包的重量压得有些乏，尽管如此，我仍然刻意放缓脚步，魂不守舍地回到了家门口。我脑海中又想起了以往几年，我的生日总是一个人度过，连生日歌也没有。 推开门，家中暗暗的，没有开灯。有些心酸的感觉，难道我的生日连人都没一个在家吗？正准备冷嘲自己一番，突然，一阵歌声从卧室传了出来，“祝你生日快乐……”，那是——生日歌！我睁大了眼睛，妈妈从卧室走了出来，缓缓地唱着不熟练的生日歌，唱英文那段的时候，发音甚至都有点不标准，但我听着听着，眼泪模糊了视线。我咬紧下唇，用衣袖擦去了眼角的泪花，心中早已温暖起来。唱完生日歌，妈妈打开了灯，光线来得有些突然，我擦了擦眼睛，看见饭桌上摆着生日蛋糕。妈妈笑着对我说：“来，宝贝，吹蜡烛！”我有些迟疑地说：“你不是忘了吗？为什么……”妈妈拉着我的手说：“妈妈小棉袄的生日，妈妈怎么可能会忘记呢？”我呆呆地望着她，心中却是暖流涌过，犹如春暖花开。 北风 那是一个异常寒冷的冬天，我家刚搬到新小区，一切都是陌生的。 我放学回家，寒风呼啸着灌入我有些单薄的衣裳，每走一步都格外艰难，我反复揉搓着早已冻得通红的双手，但似乎没什么用，寒冷依旧侵袭着我的身躯，我哆哆嗦嗦地向家走去…… 突然，一个温暖的东西盖在了我的肩头。咦？这是什么？回头一瞧，是一件黑色的披风，只见一位老奶奶正含笑看着我，我愣了一下。老奶奶说：“你是刚搬到这里来的吧？我是你的邻居，我们这里冬天特别冷哟。”看着那慈祥的笑脸，我心中涌起一丝暖意，我与她素不相识，可她却如此热情待我。在那一霎那，我的眼眸一下子变得模糊了，眼中浮起一层水雾。她看着我笑了，我就这么看着她也笑了……北风依然呼呼作响，此刻我手依旧冷冰冰的，但在我心中，似乎有一把小火苗，一直在熊熊燃烧…… 批注 【点评】