人教版高中物理选修3-2课件:4.2探究电磁感应的产生条件

2020-02-17
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第四章 电磁感应 复习:磁通量 φ= B S φ= B S cos θ 磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积. 1、定义: 2、意义: 磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示. 思考:哪些情况可以引起磁通量变化? φ= B S cos θ 磁通量变化包括: S 、θ不变,B变化 B 、θ不变,S变化 B、S不变, θ变化 B、S、 θ都变化 a b d c 新西兰地热发电站 人类是如何获得电能的 ??? 184.unknown 1831年8月29日,法拉第用软铁做成一个外径6英寸,厚7/8英寸的环,其上绕有A、B两组线圈。B线圈接检流计,A线圈电池连接。当接通和断开电源时,发现电流计指针摆动。 187.unknown 感应电流:由磁场产生的电流. 电磁感应现象:由磁场产生电流的现象. 188.unknown 探究电磁感应的产生条件 192.unknown 【实验现象 】 ? 感应电流、电磁感应现象 【实验结论】 ? 闭合电路的部分导体 切割磁感线 时 有感应电流产生. 探究电磁感应的产生条件 探究电磁感应的产生条件 探究电磁感应的产生条件 探究电磁感应的产生条件 223.unknown 摆动 静止 探究电磁感应的产生条件 摆动 摆动 操 作 表针是否摆动 开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关闭合时, 滑动变阻器不动 开关闭合时, 迅速移动变阻器滑片 请大家换一种方式思考? 通过以上几个产生感应电流的实验,我们能否寻找它们之间的共同之处,并从本质上概括出产生感应电流的条件? (学生分别讨论3个实验) 分析论证 197.unknown 分析论证 203.unknown 分析论证 209.unknown 分析论证 224.unknown 归纳总结 只要穿过闭合电路的磁通量变化, 就有感应电流. 感应电流产生的条件是: (2)穿过电路的磁通量发生变化. (1)电路要闭合; 课题研究:“摇绳能发电吗” 复习 1、利用磁场产生电流的现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。 2、结论:无论用什么方法,只要使闭合电路的磁通量发生变化,闭合电流中就会有感应电流产生 3、产生感应电流的条件: (1)电路闭合 (2)磁通量发生变化 1.如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否产生感应电流? (1)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中上下运动(图甲) (2)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中左右运动(图乙) (3)线框绕轴线AB转动(图丙)。 没有 没有 有 例与练 2.如图所示,磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲),然后放手,让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否有感应电流?为什么? 例与练 4.矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近,线圈与导线在同一个平面内,线圈的两个边与导线平行。在这个平面内,线圈远离导线移动时,线圈中有没有感应电流?线圈和导线都不动,当导线中的电流I逐渐增大或减小时,线圈中有没有感应电流?为什么? (注意:长直导线中电流越大,它产生的磁场越强;离长直导线越远,它的磁场越弱。) 例与练 239.unknown 6、在一根铁棒P上套两个线圈A、B,如果给线圈A通以如图所示的甲、乙、丙、丁4种电流,在t1到t2这段时间内,哪种情况可以在线圈B中产生感应电流?为什么? 例与练 课外作业: 探究“摇绳发电”问题,并写一篇关于“研究电磁感应现象”的小论文。 $$

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人教版高中物理选修3-2课件:4.2探究电磁感应的产生条件
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