湘教版高中地理选修6-5.4 环境保护任重道远-学案(无答案)

2020-02-16
| 4页
| 185人阅读
| 34人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 第四节 环境保护任重道远
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 263 KB
发布时间 2020-02-16
更新时间 2020-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12664963.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

环境保护任重道远 【学习目标】 1.了解当前全球环境问题的管理与国际行动。 2.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 【学习重难点】 理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 【学习过程】 一、环境保护的国际行动 环境问题的全球性,一方面表现为不同国家和地区的环境问题在性质上具有相似性和 ;另一方面,源于某些国家和地区的环境问题,其影响和危害跨国、跨地区乃至对 构成威胁。 1.积极履行国际环境保护公约 近年来,国际社会和国际组织致力于推动和敦促各国履行国际环境保护公约,政策措施日益具体化。各国政府付出了很大的努力,把 纳入本国的经济和社会发展战略。但是,各国因自身利益不同,在涉及有关权益和承担义务方面的矛盾错综复杂,其中最主要的是 与 之间的矛盾。 思维活动1 1.为什么里约会议确立了发达国家和发展中国家“共同但有区别的责任”,要求发达国家提供“新的和额外的资金”治理环境污染和改善全球环境? 答案 发展中国家与发达国家都共同拥有一个家园——地球,有责任共同保护地球环境,但发展中国家工业化起步晚,经济落后,而发达国家工业化早,经济发达。不论从历史上还是现在,发达国家造成环境问题的责任更大,所以发达国家在全球环境改善和治理环境污染方面理应承担更多的义务。 2.共同实施全球环境问题研究计划 国际科学界组织和实施了三大重大环境科学计划: 计划、国际地球生物圈计划、 计划。 3.实施ISO14000系列标准 其目的是规范全球企业和社会团体等所有组织的环境行为,最大限度地 ,减少环境污染,改善生态环境质量。 思维活动2 我国应该如何应对发达国家的“绿色壁垒”? 二、保护环境任重道远 1.我们只有善待 ,善待 ,才能拯救自己。保护环境要从我做起,从现在做起! 2.绿色代表环境、代表生命。目前,绿色已成为 、 的代名词。 3.绿色社区的硬件建设包括: 、社区绿化、 、污水处理、节水节能和新能源等基础设施。绿色社区的软件建设包括:一个由政府各有关部门、民间环保组织、居委会和物

资源预览图

湘教版高中地理选修6-5.4 环境保护任重道远-学案(无答案)
1
湘教版高中地理选修6-5.4 环境保护任重道远-学案(无答案)
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。