2020人教版八年级下学期课堂同步单元检测训练:8.3摩擦力

2020-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 摩擦力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2020-02-15
更新时间 2020-02-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12654196.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级下学期课堂同步单元检测训练:8.3摩擦力 1.下列几种摩擦力中,不属于滑动摩擦的是( ) A.自行车刹车时,闸皮和车圈之间的摩擦 B.用圆珠笔写字时,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦 C.用卷笔刀削铅笔时,刀与铅笔之间的摩擦 D.小孩滑梯时,身体与滑梯之间的摩擦 答案:B 2.如图所示的四种情况,木块一定不受摩擦力的是( ) 答案:A 3.关于滑动摩擦力,以下说法正确的是( ) A.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反 B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 C.只有运动的物体才受到滑动摩擦力 D.滑动摩擦力一定是阻力 答案:B 4.小红同学所在的物理兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素时,同学们在水平台上做了如图所示的实验(其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾),下列是同学们的实验操作或实验结论,其中有错误的是( ) A.实验过程中,在水平面上沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计 B.通过比较乙、丙两图,可知:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大的结论 C.通过对比甲、乙两图,可知:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 D.丙实验中砝码受到的摩擦力大于乙实验中砝码受到的摩擦力 答案:D 5.完全相同的二块长方形物体,如图在相同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2且F1<F2那么,不计空气阻力时,受到的摩擦力大小比较为( ) A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.无法确定 答案:B 6.如图所示,在水平桌面上用弹簧测力计拉一个长方体木块微匀速直线运动,能够使弹簧测力计示数变大的做法是( ) A.长方体木块上放一个小铁块 B.长方体木块由平放改为侧放 C.以更快的速度拉木块做匀速直线运动 D.换一个更光滑的桌面拉木块做匀速直线运动 答案:A 7.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为3N。当绳子突然断开时,则( ) A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于3N B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N C.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于3N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零 答案:C 8.如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平推力F,的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f,若将A、B物块按图

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