高中英语新高考-英语作文:写作技巧-“导图-词块-造句-写作-点评”五步骤

2020-02-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 711 KB
发布时间 2020-02-15
更新时间 2020-02-15
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2020-02-15
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来源 学科网

内容正文:

高中英语新高考-英语作文:写作技巧-“导图-词块-造句-写作-点评”五步骤 目前进入二轮复习阶段,进行写作和词汇运用,我遵循的是:话题思维导图、话题词块识记、话题词块造句和翻译、话题写作思维拓展、写作实践、全班公开点评 有些人存在一些误区,总觉得写作高考得不了高分,不如写好字,这是错误的,因为写作是个系统工程,它可以帮助学生巩固3500核心词,并且建立语篇观念,对阅读有很大的好处,其次,能激发学生学习英语的信心。最后一阶段,信心非常关键! 第一步:话题思维导图列举: 第二步:词块自学和造句 先给词块给学生,然后让大家针对思维导图进行具体归类,最后我让学生进行自己造句或根据要求进行翻译: 和父母相处 leave / fly the nest 搬出父母家 have / lead a sheltered life 过着备受呵护的生活 establish a bridge between parents and children   在父母和子女间建立一座桥梁 strengthen familial emotional ties   加强家庭感情 good parenting 父母对孩子的良好培养 have meals as a family 一起进餐 share family chores 一起做家务 participate in community activities together 一起参加社区活动 strengthen family bonds 增加亲情 achieve a good work-family balance 实现工作和家庭之间的合理平衡 monitor their children's academic performance 监督他们孩子的学业表现 be more involved in their children's education 积极参与到孩子的教育中 teach their children good manners 教给孩子们良好的举止 provide good role models for their children 为孩子提供正面的榜样作用 spend their after-school hours without adult supervision 缺少成年人的看护 weaken family bonds 削弱亲情

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