高中人教版美术 鉴赏 （二）外国美术鉴赏 1大河之源 史前美术和古埃及美术 课件 (共26张PPT)

大河之源 ——史前美术和古埃及美术 教材分析 1.史前美术与艺术的起源问题密切相关，通过课本上介绍的史前时期的美术作品分析了解美术的起源。 2.古埃及是世界上最早的文明古国之一，其文明史可以上溯到公元前3000年，古埃及美术在多方面的辉煌成就，其形成和发展，是与当时的政治，经济和其它的意识形态分不开的，古埃及美术实质上是奴隶主追求“永生”的艺术。 教学目的 1.了解并感知现已发现的人类最早美术作品认识它的价值和意义。 2.了解并感知人类早期文明的杰出代表——古埃及美术多方面的辉煌成就，认识它的价值和意义。 3.初步了解美术的起源和人类审美意识的产生。 教学重点和难点 1.史前美术部分的重点，是让学生通过对史前美术作品的欣赏，了解史前美术与当时社会制度，现实生活等方面的关系。难点是学生对史前社会的基本情况缺乏了解。 2.古埃及美术部分的重点，是了解古埃及美术与古埃及人的信仰和观念——追求永生的关系，了解古埃及建筑与雕刻的主要特点。难点是对古埃及的历史和古埃及人的信仰以及宗教观念缺乏了解。 教学过程 1.导入新课 2.基本知识 3.讲述新课 4.作业布置 1.史前时期——历史学上把文字产生以前的历史。 2.巫术——原始社会早期形成的一种宗教现象。当时的人类幻想依靠超自然的力量，影响乃至控制外部世界。 受伤的野牛（洞穴壁画，长１８５厘米，旧石器时代晚期，西班牙阿尔塔米拉洞穴岩画） 这是现已发现的人类最早、最著名的美术作品之一。西班牙的这个洞穴长约２７０米，壁画集中在入口处长１８米、宽 ９米的地方。上面画的主要是各种动物，包括１５头野牛、３只野猪、３只鹿、２匹马 和１只狼。这里所见的被人称为“受伤的野牛”，位于主洞的顶部。 此洞穴长达15 米的群兽图，共有 20 多头，动物的身长从一米到两米以上。画法是先在洞壁上刻出简单而准确的轮廓，然后再涂上色彩，所画的动物无论是受伤的还是奔跑的，姿态都十分真实生动，原始画家还善于利用洞壁的凹凸不平创造出富有立体感的形象。 　　 它由一条长长的、宽狭不等的通道组成，其中有一个外形不规则的圆厅最为壮观，洞顶画有 65 头大型动物形象：有 2 米到 3 米长的野马、野牛、鹿和 4 头巨大公牛，最长的约 5 米以上，真是惊世的杰作。 在欧洲奥瑞纳文化期发现的人物雕像很多，其中以法国鲁塞尔岩廊石壁浮雕《手持