第02课 抗美援朝-【课后作业】2019-2020学年下学期八年级历史同步课时练习与单元综合测试(部编版)

2020-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第2课 抗美援朝
类型 作业-同步练
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 449 KB
发布时间 2020-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 会飞的鱼
品牌系列 -
审核时间 2020-02-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 第2课 抗美援朝 ★★基础闯关★★ 【课堂反馈训练】 知识点一:抗美援朝,保家卫国 1.文艺作品往往是一个时代的记忆。下列歌词反映抗美援朝的是(  ) A.我们血战台儿庄,誓把鬼子消灭光 B.我们唱着东方红,当家做主站起来 C.红军不怕远征难,万水千山只等闲 D.人民战士驱虎豹,舍生忘死为和平 2.“美丽的半岛变成了一片废墟……战争开始于三八线上,三年之后,战争几乎结束于同一地点…”该战争是(  ) A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.抗日战争 D.抗美援朝战争 3.历史学习小组准备建立一个有关“抗美援朝”的专题网站张睿同学找到了如图这张历史图片,请你给这张图片选择一个合适的主题(  ) A.红军不怕远征难,万水千山只等闲 B.打土豪,分田地 C.中国人民从此站起来了 D.雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江 4.丹东抗美援朝纪念馆,是全国唯一全面反映抗美援朝战争历史和抗美援朝运动的大型军事专题纪念馆。在纪念馆内醒目位置陈列着两个著名人物的雕像,其中一个是毛泽东,另一个是(  ) A.林彪 B.邓小平 C.刘伯承 D.彭德怀 5.如图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片,其中有误的是(  ) 背景:美国的侵略严重威胁中国安全 目的:抗美援朝,保家卫国 过程:中朝军民并肩作战,把侵略军 赶回三八线附近 意义:开辟了中国历史的新纪元,极 大提高了我国的国际地位 A.背景 B.目的 C.过程 D.意义 6.有人曾说:“新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门”。结合如图,分析两处“天安门”分别对应的史实是(  ) A.五四运动、开国大典 B.中共“一大”、开国大典 C.四五运动、改革开放 D.发动“文革”、四五运动 7.郭沫若先生在其诗歌《新华颂》中写道:“人民中国,屹立亚东。光芒万丈,辐射寰空。艰难缔造庆成功,五星红旗遍地红。”这首诗歌所反映的历史事件(  ) A.标志中国建立社会主义制度 B.废除了我国的封建土地制度 C.标志着中国成为真正独立自主的国家 D.是中国新民主主义革命的开端 知识点二:战斗英雄黄继光邱少云 8.在抗美援朝战争中,用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己却壮烈牺牲的英雄是(  ) A.邱少云 B.黄继光 C.董存瑞 D.彭德怀 9.严守潜伏纪律,被大火吞噬,壮烈牺性的志愿军战士是(  ) A.邓世昌 B.邱少云 C.杨靖宇 D.雷锋 10.中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的(  ) ①爱国主义精神 ②革命英雄主义精神 ③民族英雄气概 ④国际主义精神 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11.如图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片,其中有误的是(  ) 背景:美国的侵略严重威胁中国安全 目的:抗美援朝,保家卫国 过程:中朝军民并肩作战,把侵略军 赶回三八线附近 意义:开辟了中国历史的新纪元,极 大提高了我国的国际地位 A.背景 B.目的 C.过程 D.意义 12.学习历史必须分清史实和观点,下列对抗美援朝战争的表述,属于观点的是(  ) A.1950年,美国第七舰队入侵中国台湾海峡 B.1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线 C.1953年7月,美国被迫在停战协定上签字 D.抗美援朝是中国人民志愿军反侵略的正义战争 ★★能力提升★★ 【能力提升与重难点训练】 1.1950年国防费用占国家财政支出比例达到41.1%,次年增至43.0%为建国后的最高峰。直至1952年,经济建设费才略微超过了国防费。材料中国防费用增高的原因是(  ) A.援助朝鲜 B.对抗苏联 C.一五计划 D.研制武器 2.歌曲是历史的浓缩,能反映一个时期的重大历史事件。与下面两首歌曲创作相关的历史事件是(  ) 义勇军进行曲 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声…… 中国人民志愿军军歌 雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江 保和平卫祖国就是保家乡 中国好儿女齐心团结紧 ……打败美国野心狼…… A.抗日战争和

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