内容正文:
唐山市2019—2020学年度高三年级期末考试
理科综合能力测试参考答案及评分参考
生物部分(共90分)
1-6:D A B B A B
29.(共10分)
(1) 变换图甲中光源(2分)
(2) 光照和温度都能显著影响光合速率,温度还能明显影响呼吸速率,净光合速率(Pn)是总光合速率与呼吸速率的差值,若不精确控制温度则难以确定光照与净光合速率(Pn)的关系。(3分)
(3)120 mg· L-1 (1分)达到了 CO2 饱和点(1分) CA量有限(1分)
(4)抽样检测 (2分)
30.(共10分)
(1)细胞伸长(2分) 果实发育(2分)
(2)①与对照组相比,6-BA对种子发芽率有一定促进作用,总体呈现出先上升后下降的趋势,在0.05mg/L时发芽率最高,促进作用最强(2分) ②不同浓度的6-BA对种子的发芽势和发芽指数影响不显著或几乎没有影响(2分)
(3)种子萌发过程中各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的结果。(2分)
31.(共9分)
(1)减少物种A、B间的竞争(2分) 自然选择(2分)
(2)抵抗力(1分) 生物种类和数量多少及食物网(或营养结构)复杂程度(2分)(3)减少养殖面积,控制对生态系统的干扰程度;实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调(每点2分,其他合理答案酌情给分)
32.(共10分)
(1)①具有明显且易于区分的相对性状②易于饲养,繁殖速度快③子代数量较多,便于进行数学统计分析。(每答1点1分,可以任答2点)
(2)隐性性状(2分)
(3)果蝇的刚毛和截毛品系分别正反交,结果相同,说明截毛的遗传方式不是伴X隐性遗传(2分,其他合理答案也给分)
预期结果及结论:若子代雌性和雄性个体中都有刚毛和截毛个体,说明控制性状的基因位于常染色体上(2分);若子代雌性个体均为刚毛,雄性个体刚毛和截毛,或雌性个体有刚毛和截毛,雄性个体全为刚毛,说明控制性状的基因位于X、Y染色体同源区段上(2分)。
37.(共15分)
(1)芽孢(2分)
(2)防止冷却过程中凝结形成的水珠滴落在培养基上污染培养基(3分)
(3)检测培养基平板灭菌是否合格(3分)
(4)自生固氮菌能在无氮培养基上生长繁殖,而酵母菌则不能;青霉素不影响酵母菌等真菌的生长繁殖,而会抑制自生固氮菌的生长繁殖。(4