中图版高中生物选修3 2.1.1生态工程及其原理_学案（无答案）

生态工程及其原理 【学习目标】 1．简述生态工程的原理； 2．运用生态工程依据的原理分析生态环境环境问题。 【学习重难点】 重点：简述生态工程的原理； 难点：运用生态工程依据的原理分析生态环境环境问题。 【学习过程】 课前学习 一、生态工程的概念 1．生态工程是指应用生态系统中＿＿＿＿＿＿＿＿＿原理，结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统，其目的是将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用的目的。 2．生态工程建设的目的：遵循自然界＿＿＿＿＿＿＿＿＿规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 3．生态工程的特点：＿＿＿＿＿＿消耗、＿＿＿＿＿＿效益、可持续。 二、生态工程所遵循的基本原理 1．食物链原理 在自然生态系统中，由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、分解者所构成的食物链，从生态学原理看，它是一条＿＿＿＿＿＿链，物质传递链，也是一条＿＿＿＿＿＿链。根据生态系统的食物链原理，在农业生态系统中，可以将各营养级因食物选择而废弃的生物物质和作为粪便排泄的生物物质，通过加环与相应的生物进行转化，延长＿＿＿＿＿＿的长度，并提高生物能的利用率。 2．生态位原理 充分利用高层次空间生态位，使有限的光、气、热、水、肥资源得到合理利用，最大限度地减少资源的浪费，增加生物量与产量，如稻田养鱼就是把鱼引入稻田中，鱼可以吃掉水稻中的一些害虫，为稻田施肥，而水稻则为鱼提供一定的饵料，从而取得互惠互利的效果。 3．限制因子原理 （1）最小因子定律：即植物的生长取决于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的那一种物质，叫做最小因子定律。 （2）耐性定律：人们发现不仅因为某些因子在量上不足时生物的生长发育会受到限制，但某些因子过多也会影响生物的正常生长发育和繁殖。1913年谢尔福德把生态因子的最大量和最小量对生物的限制作用概念合并为＿＿＿＿＿＿定律。即各种生物的生长发育过程中对各种生态因子都存在着一个生物学＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，它们之间的幅度就是该种生物对某一生态因子的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 思考：在矿山废弃地，影响生物定居的限制因子有哪一些？ 4．整体效应原理 生态系统是由相互作用和相互联系的若干组成部分结合而成的具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的整体，其基本的特性就是集合