社会热点8 工匠精神——科技创新与中国制造-2020高考历史【试吧大考卷】二轮复习专项分层特训卷

社会热点8　工匠精神——科技创新与中国制造 　2019年2月18日《人民日报》头版头条：提升科技创新能力。文章指出“当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。”,“科技竞争就像短道速滑，我们在加速，人家也在加速，最后要看谁速度更快、谁的速度更能持续。” 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．[2019·河北石家庄一模]明代后期，士大夫王徵和德国传教士邓玉函共同编译了《奇器图说》。王徵强调西方机械“有益于民生日用、国家兴作甚急也”，引入力学知识是为了使读者理解器之所以然，原著中的数学证明过程则无需赘述。这可以用来说明当时(　　) A．科技交流缩小了中外技术差距 B．西方科技知识在中国日益普及 C．中西科技都以服务民生为目标 D．重实用轻理论的科技理念盛行 答案：D 解析：材料“有益于民生日用、国家兴作甚急也”和“引入力学知识是为了使读者理解器之所以然，原著中的数学证明过程则无需赘述”说明中国在引用西方科技时重实用轻理论，故选D项；材料说明中国引用西方科技的特点而不是引用科技的影响，排除A项；材料是个例不是普及，排除B项；材料说的是中国科技观念，没有表明西方科技的目标，排除C项。 2．[2019·北京朝阳区一模]《天工开物》收载了倭缎织造法，朝鲜及西洋棉布染整法，红夷炮、佛朗机冶铸法，日本与朝鲜海船的制造法等自国外传来的技术。这说明当时(　　) A．中外科技融合推动近代科学产生 B．工艺技术成果反映工业革命成就 C．传统科技发达推动世界文明交流 D．海外技术传入丰富国人科学认知 答案：D 解析：由《天工开物》成书时间明朝，联系史实可知新航路开辟后，海外技术传入中国丰富国人的科学认知，因而《天工开物》中收载了日本、朝鲜及西洋等地的手工业技术，故选D项； 《天工开物》中虽然收载了日本、朝鲜及西洋等地的手工业技术，但依然属于传统科技，而非近代科学，排除A项；工业革命发生于18世纪中期至19世纪30～40年代，这与明朝时间不符，排除B项； 《天工开物》中虽然收载了日本、朝鲜及西洋等地的手工业技术，但这是“西学东渐”的结果，非中国传统科技发达引起的世界文明交流，排除C项。 3．[2019·山东济南一模]明代李时珍撰成的《本草纲目》由朝廷颁行；清代康熙年间组织人力对疆土进行全面测量，绘成《皇舆全览图》，至今仍有很大参考价值；清代修建的圆明园，是我国名园的集锦和缩影，还吸收了西欧园林建筑的风格。这些成就(　　) A．是商品经济繁荣的结果 B．得益于国家力量的支持 C．受到了西方科技的影响 D．促进了向近代社会转型 答案：B 解析：材料“由朝廷颁行”、“康熙年间组织人力”说明国家力量的支持，故选B项；材料“朝廷颁行”说明不是商品经济，排除A项； 《本草纲目》是中医药著作而不是西方科技，排除C项； 《本草纲目》是对中医药的总结， 《皇舆全览图》是疆土测量，二者都不是近代社会转型，排除D项。 4．[2019·湖南郴州一模]1150年，造纸术传入西班牙后，又从那里传到了法国和其他欧洲国家；所到之处，羊皮纸被取代。事实证明，造纸术的价值十分显著。造纸术的价值主要是(　　) A．推动了欧洲文艺复兴 B．变成了新教的工具 C．促进欧洲文化的发展 D．迎来地理大发现时代 答案：C 解析：材料造纸术传入欧洲后，“羊皮纸被取代”，促进欧洲文化的发展，故选C项；材料没有反映出造纸术对文艺复兴的影响，排除A项；材料没有反映出造纸术对宗教改革的影响，排除B项；材料没有反映出造纸术对地理大发现的影响，排除D项。 5．[2019·全国Ⅱ卷“超级全能生”26省12月联考]下表是1600年前后中西方科学家关于科学研究方面的论述和方法。由此可知，此时中国(　　) 科学家 论述 方法 伽利略 没有它们(数学)，人们就会在黑暗的迷宫中徒劳的徘徊 在比萨斜塔演示自由落体定律，伽利略利用望远镜观察天文 朱载堉 凡天地造化，莫能远其数 依凭象器测验天文，治历之本 徐光启 盖凡物有形有质，莫不资于度数 在上海试种甘薯，在天津种水稻 A．孕育了近代科学精神 B．固守了传统经学的藩篱 C．徘徊于传统科学范式 D．对外来文化的积极汲取 答案：A 解析：近代科学以实验事实为根据并具有严密逻辑体系，朱载堉和徐光启都以实验为方法去支撑他们的论述，故选A项；材料中实验的方法突破了传统经学的藩篱，排除B项；传统科学注重实用，以经验总结为主，但材料强调实验，排除C项；材料没体现对外来文化的汲取，排除D项。 6．[2019·湖北八校高三第一次联考]英国学者李约瑟(1900