人教B版(2019)高中数学必修第二册教学课件:第四章 4.3 指数函数与对数函数的关系(共21张PPT)

2020-02-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.3 指数函数与对数函数的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1000 KB
发布时间 2020-02-13
更新时间 2020-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-02-13
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来源 学科网

内容正文:

4.3 指数函数与对数函数的关系 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 1.了解y=ax与y=logax(a>0,a≠1)互为反函数及图像间的关系; 2.会判断一个函数是否存在反函数以及会求一个函数的反函数; 3.明确互为反函数的两个函数的图像关于直线y=x对称. 重点:指数函数与对数函数互为反函数,图像关于直线y=x对称. 难点:判断一个函数是否存在反函数以及求一个函数的反函数. 学习目标 一般地,如果在函数y=f(x)中,给定值域中任意一个y的值,只有唯一的x与之对应,那么x是y的函数,这个函数称为y=f(x)的反函数. 一般地,函数y=f(x)的反函数记作y=f -1(x). 一、反函数定义 知识梳理 二、反函数的性质 y=f(x)的定义域与y=f -1(x)的值域相同, y=f(x)的值域与y=f -1(x)的定义域相同, y=f(x)与y=f -1(x)的图像关于直线 对称. 如果y=f(x)是单调函数,那么它的反函数y=f -1(x)一定存在.此时,如果y=f(x)是增函数,则y=f -1(x)也是增函数;如果y=f(x)是减函数,则y=f -1(x)也是减函数. y=x 例1 一 反函数的定义应用 常考题型 [2019·上海松江区高三模拟]函数f(x)=x2-2ax-3在区间[1,2]上存在反函数的充要条件是 (  ) A.a∈(-∞,1] B.a∈[2,+∞) C.a∈(-∞,1]∪[2,+∞) D.a∈[1,2] 【解题提示】 根据反函数的定义,函数y=f(x)存在反函数时,x与y必须是一一对应关系,二次函数f(x)=x2-2ax-3图像的对称轴为直线x=a,在其两侧x,y具备一一对应条件,即分别为单调函数,存在反函数. [2019·山东日照高一检测]给出下列命题: ①函数f(x)=x2存在反函数; ②函数f(x)=kx+b(k≠0)一定存在反函数; ③若函数y=f(x)存在反函数,则y=f(x)一定是单调函数; ④若函数y=f(x)是单调函数,则y=f(x)一定存在反函数. 其中正确命题的序号有    . ②④ 二 求反函数 例2 求函数y=f(x)的反函数的步骤 ①对调y=f(x)中的x与y; ②从x=f(y)中求出y,即得函数y=f(x)的反函数的表达式y=f -1(x);

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