专题18 民主与法治（单元复习课件+单元考点总结）-2020年中考道德与法治一轮复习微课（部编版）

专题18 民主与法治 单元复习课件 目标：政治文明（民主） 方式 社会主义政治建设 民主建设——第三课 追求民主价值 法治建设——第四课 建设法治中国 一、追求民主价值——民主是什么 大多数人当家作主 民本思想 民主价值 民主形式和民主制度的建立 1949年；1956年 新型的民主 （社会主义民主） 1.本质特征：人民当家作主 2.基本特征：最广泛、最真实、最管用 3.民主形式：选举民主和协商民主 4.民主制度：1+3 行使民主权利（参与民主生活） 增强民主意识 1.是什么：社会责任感和主人翁意识 2.为什么：关乎民主生活质量和水平和未来 3.怎么做：①守法 ②知识 ③实践 相互促进 1.是什么：公民参与管理国家和社会事务 2.为什么：是民主的要求、也是公民权利 2.怎么做： ①方式：民主选举、民主决策、民主监督 一、追求民主价值——参与民主生活 二、凝聚法治共识——法治是现代政治文明的核心 良法 善治 法治 依法治国 科学立法（立法机关） 严格执法（行政机关） 公正司法（司法机关） 全民守法（公民） 依法执政（执政党）八下 十五大基本方略 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 全面依法治国 政府 法治政府 1.基本准则：依法行政。其核心是规范政府行政权。 2.全面推进政务公开：保障公民的……权利，促进决策 1.作用（职能）：服务+管理 2.宗旨：为人民服务 3.责任：对人民负责，为人民谋利益 二、凝聚法治共识——法治政府 意义：防范行政权力滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力，推进民主法治建设进程 三、民主与法治的关系 法治意义：P45对个人:保障人民利益 P47对国家 &七下 3. 善治：建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益最大化。P46 2. 良法：反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会规律，维护公民的基本权利，符合社会公平正义要求，促进人与社会共同发展。P45 法治体现和保障民主，民主推动法治建设 谢谢观看 $$ 专题18 民主与法治 单元考点总结 第三课 追求民主价值 1. 正确认识民主 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 2. 社会主义民主在中国的发展历程 ①1949年，工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 ②新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ③改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 3.我们在追求民主价值、探索民主制度的历史进程中得出了怎样的结论/为什么要建设社会主义民主国家? ①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 4.新型民主新在什么地方?/社会主义民主有哪些特征？ ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（社会主义民主的目的就是保障最广大人民的根本利益） ③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 5. 社会主义民主有哪些形式？ 1 选举民主 2 协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 6.在我国，保障人民当家作主的政治制度有哪些? （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 （3）民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 （4）实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 7.什么是公民参与/行使民主权利? （1）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照宪法和法律规定，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务。 （2）公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 （3）随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 8. 行使民主权利的途径（方式）有哪些? （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 （2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督