第08课 欧洲的殖民扩张与掠夺(讲)-2019-2020学年下学期高一历史同步精品课堂(岳麓版必修Ⅱ)(共14张PPT)

2020-02-13
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.21 MB
发布时间 2020-02-13
更新时间 2020-02-13
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2020-02-13
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来源 学科网

内容正文:

高中历史 学科网 精品资源 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 课标:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 一、葡、西的早期殖民活动 阅读课本,回答下列问题 1. 葡萄牙的殖民地主要分布在哪些地区? 2. 葡萄牙的殖民活动最大的特点是什么? 3. 西班牙的殖民地主要分布在哪些地区? 4. 西班牙的殖民活动最大的特点是什么? 建立商业据点,垄断海上贸易路线 非洲、亚洲沿海 美洲 掠夺金银,黑奴贸易,大庄园经济 巴西 想一想,为什么西、葡得到了数量巨大的黄金,为什么没有使国家更富强起来? 新航路开辟后,葡萄牙和西班牙积极向外扩张,据统计,从1493年到1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤黄金;从1521—1600年,西班牙从美洲掠走的黄金为20万多公斤,白银为1800万公斤。 发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品。流水一般涌入的财富又像水一样流走了,除了奢侈的社会风气,没有留下像样的产业,没有用来发展真正能够让国家富强起来的工商业老百姓甚至也没有获得像样的衣、食、住、行。 葡萄牙、西班牙是封建君主制国家,财富都用来购买奢侈品,进行享受性消费,没有转化为资本。 二、“海上马车夫” 结合课本,回答下列问题 1. 荷兰的崛起有哪些有利条件? 悠久的经商传统 2. 荷兰人参与国际竞争的重要方式是什么? 地理位置优越,水上交通便利; 组建大型商业垄断公司(东印度、西印度) 英国通过哪些方式成为“日不落帝国”? 三、英国殖民帝国的崛起 1. 早期海盗式劫掠,打败西班牙“无敌舰队” 2. 与荷兰、法国进行战争,18c下半叶成为海上霸主 与荷兰:三次英荷战争,夺取新阿姆斯特丹 与法国:成为七年战争最大赢家,获得加拿大和新法兰西 3. 在殖民地进行商业活动和掠夺 罪恶的黑奴贸易,资本原始积累的重要来源 三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利100%—300%,有时可达1000%。 欧洲 非洲 美洲 中程:运奴隶到美   洲贩卖 归程:从美洲运金    银到欧洲 出程:从欧洲港口载上廉价货物到非洲“换取”奴隶 马克思说: “美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠

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