2020年云南昆语文中考复习(课件+检测):第二部分 古诗文阅读 专题二 文言文阅读 (14份打包)

2020-02-12
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普通

内容正文:

专题二 文言文阅读 昆明10年文言文阅读考情一览表(2010-2019) 注:黑底反白篇目为2020重点备考篇目。 册 篇目及考查情况 篇目类别 册 篇目及考查情况 篇目类别 七上 咏 雪 叙事类 八上 写人记事 陈太丘与友期行 叙事类 八下 写景抒情 《论语》十二章 读书学习 写景抒情 诫子书(2019昆明) 个人修养 核舟记 民间艺术 狼 记事说理 北冥有鱼 寓言类 穿井得一人 寓言类 庄子与惠子游于濠梁之上 叙事类 杞人忧天 寓言类[来源:Zxxk.Com] 读书学习 [来源:学科网] 七下 读书学习 大道之行也 说理类 卖油翁 记事说理 托物言志 陋室铭 托物言志 九上 岳阳楼记(2018云南抽考、2011昆明) 写景抒情 爱莲说 托物言志[来源:Zxxk.Com] 醉翁亭记(2015昆明) 写景抒情 河中石兽 记事说理 湖心亭看雪 写景抒情 八上 写景抒情[来源:学_科_网] 九下 鱼我所欲也 记事说理 答谢中书书 写景抒情 唐雎不辱使命 写人记事 记承天寺夜游 写景抒情 送东阳马生序(2016昆明) 写人记事 与朱元思书 写景抒情 写人记事 富贵不能淫 说理类 写人记事 生于忧患,死于安乐(2017昆明) 说理类 出师表(2014云南抽考) 写人记事 写人记事 考 情 总 结 1.考查形式:课内+课外文言文对比阅读,一般选取内容相关材料,题型包括填空、选择、简答三种题量一般是5~6道,分值为12~14分。 2.考查类别:个人修养(2019)、写人记事(2016、2014云南抽考、2010),写景抒情(2018云南抽考、2015、2011),托物言志(2013、2012),说理类(2017)。 3.考查内容:(1)实词:近10年除2019年考查了3个2字词外,其余均为单字,题型为填空题。近10年 [来源:学.科.网] 考查过的32个实词中,课内文言文21个实词中12个出自课下注释,3个出自课下注释的句子翻译中,其余6个均为含文言现象的词,课外文言文的11个实词,除了“习”(2019考查),其余都能在课内找到相应实词解释。(2)虚词:题型为句子选择辨析,通常选项中的前一个句子出自两篇选文中,后一句为课内句子。近10年考查的虚词有:之、其、而、以、为、乃、于、则、乎、故、因、焉、者、也,且“之”“其”和“而”“以”从2011年开始轮考。 (3)句子翻译:每年只考查1句,且出自课内的选文,涉及倒装、反问等句式。 (4)文意理解和拓展迁移:一般设置2道题(2011年和2010年是3道),设题形式多样化,表格、填空、简答等形式均有,也涉及课后习题的改编(2015)。 $$ 素养提升 文言文对比知识整合 一、借景抒情篇 篇目 《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》 相同点 通过描写山水景色表达作者的情感 不同点 描写 对象 及其 特点 自然环境 《三峡》:①山——连绵不断、高峻挺拔;②水——湍急(夏)、清澈(春冬) 《答谢中书书》:江南山川——景色秀美、山高水净、绚烂多彩、充满生机 《记承天寺夜游》:月光——澄澈、空灵 《醉翁亭记》:地理位置优越、朝暮变化、四季变化 《小石潭记》:①水——清澈;②游鱼——数量多、活泼、自由;③植物——树木茂盛;④溪身——曲折;⑤氛围——凄凉 《岳阳楼记》:①洞庭湖远景——雄伟壮丽;②淫雨霏霏图——阴冷、萧条;③春和景明——晴朗、亮丽 《桃花源记》:优美、恬静、惬意[来源:学科网ZXXK] 《湖心亭看雪》:雪景——雾气弥漫、天地相连、浑然一体 社会 环境 《桃花源记》:平和、宁静;百姓安居乐业、热情、淳朴;和谐、无战乱 《醉翁亭记》:山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐 [来源:学科网] [来源:学科网ZXXK] 思想 感情 乐 《记承天寺夜游》:包含了赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨。 《小石潭记》:“心乐之”,作者流连忘返,但他寄情山水是为了摆脱抑郁的心情,因此“乐”是短暂的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来,所以“以其境过清,不可久居,乃记之而去”。 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》:①相同点:触景生情,都体现了作者心系天下,把百姓的快乐当作自己的快乐的思想。②不同点:

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