【新教材精创】5.2.1 氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮 课件（1）-人教版高中化学必修第二册(共27张PPT)

人教版必修第二册 第五章 化工生产中的重要非金属元素 　第二节　氮及其化合物 第1课时　氮气与氮的固定 一氧化氮和二氧化氮 【学习目标与核心素养】 【学习目标与核心素养】 学习目标 1、了解氮元素的存在及氮的固定。 2、掌握NO、NO2的性质。 3、了解NO、NO2、O2溶于水的简单计算（对生成硝酸的启示）。 核心素养 1、通过学习氮及氮的氧化物的知识培养学生论据推理与模型认知的化学核心素养。 2、通过氮的氧化物溶于水的实验进一步训练学生的操作技能，培养学生科学探究与实验创新的化学核心素养。 氮元素在元素周期表中的位置 氮元素位于元素周期表的第二周期，VA族。 N 原子结构 +7 2 5 氮原子的最外层有5个电子，既不容易得到3个电子，也不容易失去5个电子。一般通过共用电子对与其他原子结合。在自然界里，氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中，部分氮元素存在于动植物体内的蛋白质中，还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。 一、氮气 (1) 氮气的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 _____ 气体 _____ 密度与空气接近 ___溶于水 无色 无味 难 一、氮气 N N (3) 氮气的化学性质 氮气的化学性质_____，通常很难与其他物质发生化学反应。 ① 还原性：_____________________________ 稳定 N2+O2 2NO 放电或高温 ========== ② 氧化性 a. N2与H2反应生成NH3，化学方程式为 。 b. 在点燃条件下与Mg反应，方程式为 。 催化剂 高温、高压 N2 + 3H2 2NH3 N2 + 3Mg Mg2N3 点燃 (1) 含义: 将大气中_______的氮转化为___________的过程叫做氮的固定。 (2) 分类: 二、氮的固定 游离态 含氮化合物 二