内容正文:
高考文化常识训练
解题思路
含义
古代文化常识涉及天文地理、历法乐律、典章制度、职官沿革、文化典籍、教育科举、行政区划、宫室建筑、礼仪习俗、姓名称谓、衣食住行等多个方面。
技法
分类串记常见的文化常识
高考对古代文化知识的考查多涉及思想文化(诸子百家的代表人物或著作)、古典文学(文学流派、作家、作品)。姓名称谓(姓名字号、亲属称谓等)、礼制官制、天文历法(天文学名词、历法)、地理交通(地理名词、交通工具)、建筑(住宅布局及名称)和科举制度等。这就要求我们在平时的学习中关注中国古代文化知识,通过查找资料等方法,分类积累并串记相关的古代文化知识。
运用联想记忆触类旁通
识记古代文化知识要进行相关的联想,或相似联想,或相反联想。如记忆官职变动:
→→
→
授官职→提升官职→调动官职→降免官职
这样举一而反三,触一而发十,便能较系统地记住许多文化常识。
掌握常见的设误方式
①扩大范围。(如解说“太子”,扩大范围说“有时也可指其他儿子”)
②跳脱背景。(如解说“嗣位”,本来是嫡长子继位,却说成“最年长的儿子”继位,忽略嫡庶)
③张冠李戴。(如将对“庙号”的解说弄成对“谥号”的解说)
④以今释古。(如将“中国”的今义说成“中国”的古义)
比较法排除筛选错误项
反复分析比较各选项的解说,用已知的文化常识对各选项进行筛选排除,缩小确定范围,推断出解说错误的一项。
典型例题
例1、下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(19国卷1)
A.诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。
B.诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。
C.礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。
D.就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前非领地居住并进行统治管理。
答案、 A
解析:影响最大的是儒、墨、道、法。
例2、下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)(19国卷2)
A. 缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。
B. 汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史。
C. 变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础。
D. 黥是古代的一种刑罚,在犯人