高中地理第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计2.4旅游安全防范学案鲁教版选修3

2020-02-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第四节 旅游安全防范
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.09 MB
发布时间 2020-02-11
更新时间 2020-02-11
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12606010.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

旅游安全防范 【学习目标】 1.理解影响旅游安全的主要因素。 2.掌握旅游安全防范的基本要求。 3.学会基本的野外生存技能。 【学习重点】 掌握旅游安全防范的基本要求。 【学习难点】 理解影响旅游安全的主要因素。 【学习过程】 一、环节1:自主学习,基础知识 (一)旅游安全。 1.定义:旅游者在旅游过程中所享有的 和财产不受外来因素侵犯的权利。 2.意义:安全是旅游的______,不仅影响到旅游地的______,也关系到______的生存和发展。 3.常见旅游安全问题。 安全问题 主要表现 ______ 最大的旅游安全隐患,包括道路交通事故、航空事故、水上交通事故以及索道、缆车等景区交通事故 犯罪 盗窃、欺诈、暴力犯罪等 疾病(或中毒) 生活环境变化与环境污染、______等问题,引发疾病或中毒 火灾与爆炸 导致旅游基础设施破坏、人身伤亡及财产损失等,甚至导致______ 自然灾害 风灾、 、泥石流、 、海啸、雪崩、沙暴以及某些动植物也会伤害旅游者 其他安全问题 ______、社会动荡、______、意外伤害、旅途迷路及其他突发性意外事故等 4.事故主要原因 思考交流: 5.夏季在野外旅游时应注意哪些安全隐患? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (二)旅游安全防范。 1.增强旅游安全意识。 旅游必须增强旅游安全意识,树立“_______”的观念,高度重视旅游安全问题。 2.加强预防与管理。 为确保旅游安全,旅游经营管理者要做好旅游_______与管理工作。 3.做好自我防范。 自我防范是确保旅游安全的_______,包括旅游前、旅游中的工作。 思考交流: 4.在旅游过程中,为什么要做到“观景不走路,走路不观景”? _____________________________________________________________________________________________________________________________

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高中地理第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计2.4旅游安全防范学案鲁教版选修3
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