高中地理三单元蓬勃发展的旅游业3.2旅游规划教案鲁教版选修3

2020-02-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 旅游规划
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2020-02-11
更新时间 2020-02-11
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12605993.html
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来源 学科网

内容正文:

旅游规划 【教学目标】 1.掌握旅游规划的概念,了解旅游规划的意义。 2.掌握旅游规划的主要内容,了解旅游规划的基本要求。 3.学会案例分析的方法来规划旅游区教学授课类型新授课。 【教学重难点】 重点:旅游规划的主要内容及其意义。 难点:案例分析的方法来规划旅游区。 【教学过程】 【复习导入】 1.旅游规划的含义是什么? 2.为什么要进行旅游规划? 3.规划有哪些类型? 板书:第二节旅游规划 【讲授新课】 一、旅游规划的内容 1.旅游开发条件评价:在充分调查研究的基础上,包括对规划的区位、交通、自然环境、社会经济、旅游资源、客源市场等,重点把握旅游资源和客源市场、把握市场需求,找准旅游特色和优势。 2.旅游目标定位和发展战略规划:明确旅游发展的方向和开发方向,明确产业地位和旅游主题、形象、功能、市场和产品定位。 3.旅游空间布局与旅游产品规划:对旅游区进行功能区和土地合理利用。合理布局旅游要素发挥旅游资源的最大效益。旅游产品开发最能代表旅游特色。 4.旅游服务设施规划:主要是对“食、住、行、游、购、娱”等旅游设施的规划。旅游设施的建设规划要根据实际需要。 5.旅游设施与保障体系的规划:对旅游开发建设的政策、制度、资金、环境、安全、人才、科技等保障体系做出合理的规划。 【活动思考】读图思考,旅游度假村布局在哪个区域?请说理由。为本旅游度假村设计促销广告 二、旅游区规划案例分析 案例背景:某大城市郊区旅游资源的开发和规划 案例分析:该旅游区规划不成功。 理由:主要存在以下几个方面的问题:(1)缺乏对旅游资源的科学分 析和评估,未能发挥资源优势。(2)无明显特色。(3)旅游区空间布 局不合理,中心区布局过多的接待服务设施不利景观和生态环境保护。 (4)景区开发过程中城市化特征明显,人工建设太多。(5)旅游建设 项目缺乏科学论证,缺少文化根基。 【活动】综合材料事例,谈谈对旅游资源保护性规划的认识。 1 / 2 $$

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高中地理三单元蓬勃发展的旅游业3.2旅游规划教案鲁教版选修3
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