【新教材精创】第05课 古代非洲与美洲 导学案（2）-部编版高中历史必修中外历史纲要下

第二单元 中古时期的世界 第5课 古代非洲与美洲 通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化以及其他地区的社会概况，认识这一时期世界各区域的多元面貌。 【唯物史观】在概括非洲和美洲古文明基本史实的基础上，感悟世界文明是由各民族、各地区人民共同创造，文明具有多样性；初步掌握运用列表整理历史知识的技能。 【时空观念】在地图中指出中古时期非洲、美洲主要国家的地理位置，了解其大致时间，培养时空观念； 【史料实证】阅读教材和史料，回答相关问题，多角度把握古代非洲与美洲的特点； 【历史解释】通过史料分析，尝试从不同角度理解影响非洲和美洲古文明进程的因素；感受文明在交流中发展、在闭塞中衰亡的道理。 【家国情怀】概述中古时期主要大洲社会发展状况，认识这一时期世界文明的多元面貌，涵养家国情怀。 重点：美洲印第安文明的主要特征和成果；非洲三大文明的概况和成果 难点：美洲印地安文明和黑非洲文明相对孤立发展的原因和后果。[ 一、非洲文明 1. 非洲班图人： （1）简介：班图人是非洲最大的民族（“班图”意为人或人民，班图人因说班图语而得名），又称班图尼格罗人，主要以信仰伊斯兰教为主，少部分信仰基督教。 （2）贡献： 农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等； 畜牧业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊等； 冶铁业：掌握了冶铁技术。 7—9世纪，班图人将农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 2. 东非地区文明： （1）阿克苏姆王国：尼罗河上游地区曾深受古代埃及文明的影响，埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。 （2）10—15世纪的东非国家： ● 兴起条件： 位置：非洲东海岸，地理位置优越； 经济：农业的进步；环印度洋贸易的发展； 宗教：伊斯兰教的传入。 ● 经济状况： 广泛使用奴隶劳动；以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；对外贸易发达（当地的黄金、象牙和奴隶与阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品进行交换）；城市繁荣。 ● 代表国家：摩加迪沙 3. 西非地区文明： （1）时间：8—15世纪。 （2）代表国家：加纳、马里、桑海三大帝国。 ①表现：这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。 ②发展过程： ●