苏教版高中生物必修3 2.2.3人体的激素调节_学案(无答案)

2020-02-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 人体的体液调节
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 35 KB
发布时间 2020-02-11
更新时间 2020-02-11
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-02-11
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来源 学科网

内容正文:

人体的激素调节 【学习目标】 1.举例说明人体内分泌腺的特点、种类及相应位置。 2.理解掌握甲状腺激素、生长激素和胰岛素的调节作用及异常症状。 【学习重难点】 人体内分泌系统与激素 【学习过程】 预习展示 一、内分泌系统与激素 1.人体内的一些腺体没有________,它们所分泌的对身体有特殊作用的化学物质即__________,直接进入腺体内的__________中,随_________到达全身各处,这样的腺体叫做_________。 2.人体的主要的内分泌腺体是________、__________、________、________和________(包括_______和_______)。 二、激素的种类及调节作用 1.生长激素:由_______分泌,主要作用是:调节人体的___________。幼年时期生长激素分泌不足,患_________症,分泌过多时患_________症;成年时期生长激素分泌过多患_______________症。 2.甲状腺激素:由________分泌,主要作用是:促进__________和________,提高___________________。幼年时期甲状腺激素分泌过少,患_________;成年时期分泌过多易患__________。若食物中缺乏碘,会导致甲状腺激素________,引起人体患______________,俗称______。 3.胰岛素:由__________分泌,主要作用是调节____在体内的_______、_______和_______等,如促进血糖合成_______,加速_________等。当胰岛素分泌不足时患_________,可以通过______________进行治疗。 合作、交流、探究 探究一:人体“内外分泌”腺的区别,完成下表 种类 有无导管 分泌物流向 外分泌腺 内分泌腺 跟踪训练 请将下表中各腺体归类将属于外分泌腺的腺体打√,属于内分泌腺的腺体打×。 名称 类别 名称 类别 名称 类别 名称 类别 垂体 胰岛 肾上腺 汗腺 甲状腺 胸腺 性腺 肝脏 唾液腺 皮脂腺 胃腺 肠腺 探究二:几种激素的作用及缺乏时的病症,完成下表 激素名称 产生部位 作用 异常症状 生长激素

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