鲁教版高中地理必修第三册-第四单元 单元活动 探究区域开发与整治-学案（无答案）

单元活动 探究区域开发与整治 【学习目标】 学习区域开发与整治的一般过程，学会参与实践，收集资料，提高分析总结问题的能力。 【学习重难点】 学习区域开发与整治的一般过程，学会参与实践，收集资料，提高分析总结问题的能力。 【学习过程】 一、知识点一、区域开发与整治的一般过程 自主学习 1．区域开发与整治的背景 是在区域出现人口盲目增长、资源供需 、 恶化、区域发展差异加大等问题的背景下提出来的。 2．区域开发与整治的实质和目标 （1）实质：是从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系。 （2）目标：就是在合理利用 的基础上，以较少的投入，获得较好的 效益、 效益和 效益，实现区域的可持续发展。 3．区域开发与整治的内容和步骤 区域范围区域特征与 区域产业区域 区域可持续发展重点开发整治地带重点项目 合作探究 区域开发与整治的最终目的是什么？ 二、知识点二、活动实例——以我国西部开发与整治为例 自主学习 1．确定研究的 。 2．确定研究的主题并搜集资料： （1）确定研究的主题：选择研究的主题，一般不要 ，否则就不容易控制，也不容易全面分析。 （2）搜集资料的方法 搜集基础资料的方法很多，例如，查阅相关的书刊、报纸，上网查阅，收看或收听新闻等。 3．资料的整理与分析： 对调查收集来的各种资料首先进行必要的整理、 、 ，选取与自己要研究主题密切相关的内容。再 、总结、归纳所研究区域的各个方面的基本特征，找出存在的问题。 4．总结区域特征，揭示区域存在的问题。 5．对比分析和相关借鉴： 区域综合开发和整治不但结合区域的实际情况，而且需要借鉴其他区域或国外的相关经验。 6． 的措施： 通过对区域总体特征的分析，在对比和借鉴其他地区和国外经验的基础上，找出解决问题的方法，提出合理的建议。 合作探究 搜集基础资料的方法很多，具体可分为哪些类型？ 三、思维拓展 1．区域开发与整治的背景是什么？ 2．区域开发与整治的意义。 【达标检测】 1．区域开发与整治的最终目的是（ ） A．缩小各地区之间的经济差异和自然差异 B．利用自然资源优势，克服限制性因素 C．最大限度地提高居民的收入