广西横县民族中学人教版七年级信息技术上册说课课件：第9课 制作电子表格(共11张PPT)

Excel 电 子 表 格 制 作 2019年春季学期 横县民族中学“返岗研修”展示课 备课：综合组2组 说教材与教学对象 1 说教学目标 2 说教学重点难点 3 说教法与学法 4 说教学过程 5 说课内容 教材分析 1、教材地位与作用 地位：本课选用浙教版《信息技术》七年级上册第九课，教材贯彻“以学生为主体，教师为主导”的方针，把提高学生的积极性，培养学生的创新能力作为教育的根本目标。Excel是Office办公系列中一款优秀的表格及数据处理软件，在日常办公中占着非常重要的地位 作用：它是 Excel 的入门，学生对它的兴趣直接影响他在其它小节中的学习，基于这种重要性，教师应着重在本节中激发学生的认知兴趣、了解它的工作环境才能使学生成功铺设以后的学习。 教学对象 2、分析教学对象 本节课的授课对象为七年级学生，在学习本课之前，学生已经接触了Word文字处理软件，它与Excel界面的基本操作有相通之处，而在具体操作应用方面却不同,所以学生需要多比较，需要多实践、多锻炼、多指导 。因此，本节课将以学生自己实践为主，老师通过演示操作，学生通过合作协调构思创新的方式完成整节课的内容，以锻炼学生的实际操作计算机的能力。 教学目标 1. 认识Excel结构 2. 了解Excel启动、保存、退出及窗口 3. 学会使用Excel建立电子表格 及数据处理 技能目标 知识目标 素质目标 1.培养学生的理解能力 2.培养学生对知识的应用能力 1.培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神 2.体验探究问题和学习的乐趣。 教学目标 教学重点 教学难点 （1）熟练地掌握单元格的基本设置和操作 （1）了解电子表格启动与退出及窗口组成；     （2）学会建立工作表及保存。 教学重点难点 教法分析 学法指导 教学手段 任务驱动法 问题探究法 演示教学法 多媒体教学 操作演示 上机练习 课前活动 合作探究 动手实践 教法与学法 创设情境 任务引领 拓展延伸 讲解演示 实践操作 归纳总结 教学过程 教学过程 壹 贰 叁 肆 认识Excel软件及操作 设置、修饰表格 数据输入、单元格操作 学会新建、保存表格 骤 步 制作Excel电子表格 课上总结 总结重点难点 课堂小结 Excel启动、保存与退出 完成表格的格式的设置 电子表格制作 数据的录入、计算 Excel 基本概念 谢 谢 评 委,老 师