第2课 抗美援朝(导学案)-2019-2020学年部编版八年级历史下册精品备课资源(课件视频教案导学案当堂达标)

2020-02-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第2课 抗美援朝
类型 学案-导学案
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 419 KB
发布时间 2020-02-10
更新时间 2020-02-10
作者 张德玉
品牌系列 -
审核时间 2020-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12593649.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课型 新授课 课题 第2课 抗美援朝 年级 八年级 备课时间 主备人 授课时间 【学习目标】 1、识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云英勇事迹; 2、抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义,体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。(重点、难点) 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】 任务一:结合教材,完成自学检测试题,识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹。 (一)抗美援朝 保家卫国 1.原因 (1)__1950__年6月,朝鲜内战爆发,美国派兵侵略朝鲜。 (2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。 ①以美军为主的“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。 ②军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国_____东北边境___城市。 ③美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放___台湾___。 (3)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 2.目的: 抗美援朝、保家卫国 。 3.过程 (1)开赴前线:1950年10月,以 彭德怀 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。 (2)主要战果:连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“__三八线__”附近。 (3)胜利标志:__1953__年7月,美国被迫在__停战协定_上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 4.意义:抗美援朝战争的胜利,为我国的__经济建设__赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的__国际地位__。 (二)战斗英雄黄继光和邱少云 1.英雄 (1)黄继光:是___上甘岭___战役中的一位战斗英雄,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,英勇牺牲。 (2)邱少云:为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全, 严守潜伏 纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。 2.赞誉:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的_ 爱国主义 _、__ 革命英雄主义__和 国际主义 精神,被誉为“__最可爱的人__”。 【互助探究 生成能力】 任务二: 1.识读《抗美援朝示意图》,并阅读材料,分析归纳抗美援朝的原因。 2.分析抗美援朝取得胜利的原因及意义。 3.搜集资料讲述黄继光、邱少云等人的故事,说说人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”? 【精讲点拨 总结归

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