内容正文:
课型
新授课
课题
第2课 抗美援朝
年级
八年级
备课时间
主备人
授课时间
【学习目标】
1、识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云英勇事迹;
2、抗美援朝的原因、抗美援朝胜利的原因、意义,体会志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。(重点、难点)
【课堂教学流程】
【学案自学 梳理知识】
任务一:结合教材,完成自学检测试题,识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹。
(一)抗美援朝 保家卫国
1.原因
(1)__1950__年6月,朝鲜内战爆发,美国派兵侵略朝鲜。
(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
①以美军为主的“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。
②军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国_____东北边境___城市。
③美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放___台湾___。
(3)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2.目的: 抗美援朝、保家卫国 。
3.过程
(1)开赴前线:1950年10月,以 彭德怀 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
(2)主要战果:连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“__三八线__”附近。
(3)胜利标志:__1953__年7月,美国被迫在__停战协定_上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4.意义:抗美援朝战争的胜利,为我国的__经济建设__赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的__国际地位__。
(二)战斗英雄黄继光和邱少云
1.英雄
(1)黄继光:是___上甘岭___战役中的一位战斗英雄,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,英勇牺牲。
(2)邱少云:为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全, 严守潜伏 纪律,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
2.赞誉:中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的_ 爱国主义 _、__ 革命英雄主义__和 国际主义 精神,被誉为“__最可爱的人__”。
【互助探究 生成能力】
任务二:
1.识读《抗美援朝示意图》,并阅读材料,分析归纳抗美援朝的原因。
2.分析抗美援朝取得胜利的原因及意义。
3.搜集资料讲述黄继光、邱少云等人的故事,说说人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?
【精讲点拨 总结归