内容正文:
第一单元 中国共产党的领导
第二课 中国共产党的先进性
第2框 始终走在时代前列 导学案
【学习目标与核心素养】
一、学习目标:
1.记忆党的指导思想的创立过程和历史地位,理解党的指导思想是一脉相承又与时俱进的关系;
2.理解党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝,了解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的含义。
3.理解党员先锋模范作用的含义,发挥党员先锋模范作用的原因和在新时代的具体要求。
4.归纳中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的原因。
二、核心素养目标:
【政治认同】认同党的理论与时俱进,不断推动马克思主义的中国化。认同共产党员在不同地方、不同时间、不同行业都发挥着先锋模范作用。
【科学精神】通过学习党的额指导思想的发展过程,感悟党的指导思想与马克思主义一脉相承,不断在实践中丰富和发展。通过手机案例,能真切感受到共产党员的先锋模范作用。
【公共参与】通过学习,激发学生努力学习、向党员看齐的意识,激发家国情怀。自觉学习党的理论,立足自身实践,参与社会主义现代化建设。
【学习重难点】
1.学习重点:党的指导思想的地位;发挥共产党员先锋模范作用的意义。
2.学习难点:中国共产党始终走在时代前列的原因。
【自主学习】
一、党的指导思想与时俱进
1.中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(1)马克思主义。
①原因:从内容上看,马克思主义博大精深;从时代潮流看,马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。
②历史地位:
(2)毛泽东思想
①创立:把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来。
②地位:
(2)邓小平理论
①创立:解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。
②地位:
(3)“三个代表”重要思想
①创立:在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验。
②地位:
(4)科学发展观
①创立:根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展