专题8 探究氢氧化钠变质-2020化学《满分中考·重难点题型》精准练(九下)

2020-02-09
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专题8 探究氢氧化钠变质 1. 同学们在老师指导下,用氢氧化钠固体配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 (1)下列操作会导致配制的氢氧化钠溶液溶质的质量分数偏低的是   (填序号)。 A. 氢氧化钠固体中含有不溶于水的杂质 B. 用水洗净后的烧杯未干燥就直接用于配制 C. 用量筒量取水的体积时采用俯视的方法读数 (2)当小组的同学将稀盐酸滴入所配制的氢氧化钠溶液进行中和实验时,发现有气泡产生,小组同学产生质疑,要对这瓶变质的氢氧化钠固体进行探究。 [分析]氢氧化钠固体曝露在空气中不仅吸收________,还可以与空气中二氧化碳反应而变质,写出该反应的化学方程式________。 (3)[猜想假设]  猜想一:该氢氧化钠样品部分变质。 猜想二:该氢氧化钠样品全部变质。 [查阅资料]  ①已知反应:CaCl2 + Na2CO3 = 2NaCl + CaCO3↓ ②部分盐酸溶液的pH如下表: 盐溶液 CaCl2溶液 Na2CO3溶液 NaCl溶液 pH 等于7 大于7 等于7 [进行实验]  请你与他们共同完成,并回答所给的问题: 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一:取少量样品于试管中,加适量水振荡后全部溶解,滴入CaCl2溶液至过量,充分反应后,静置。 白色沉淀 样品中一定含有________(填化学式) 步骤一:取步骤一充分反应后的少量上层清液于试管中,滴入无色酚酞试液 ________ 结合两步实验得出 猜想一成立。 (4)[拓展]研究性小组同学在步骤二中滴加的试剂除用指示剂外,还可以用________替代。 (5)[反思]  NaOH固体应________保存。 2. 某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体.他们根据学过的碱的性质,知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钠,于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究. 【提出问题】这包氢氧化钠固体是否变质?成分是什么? (1)【猜想假设】猜想一:没有变质,全部是NaOH; 猜想二:完全变质,全部是Na2CO3; 猜想三:________,________. 【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验: 甲同学取少量固体于试管中,加水后有放热现象,说明这包固体中含有________. (2)乙同学取少量固体于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,于是他认为猜想二正确.丙同学认为他的结论不严密,理由是 . (3)为了进一步确定这包固体的成分,丙同学设计了以下方案,请你完成下列实验报告: 实验步骤 可能现察到的现象 结论 ①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的________(填化学式)溶液 产生白色沉淀 含有________ ②反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液 ________ 猜想三正确 (4)【拓展迁移】 该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因,认识到氢氧化钙露置于空气也会变质,请你写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式 . (5)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠固体,可将固体加足量水溶解,加入适量的________(答案合理即可)溶液后,再过滤、蒸发结晶即可. 3. 一节化学课上某小组同学在探究固体氢氧化钠性质时,小组同学取出氢氧化钠后忘记盖了橡皮塞,敞口放置一段时间。小组同学对敞口放置一段时间的氢氧化钠提出了质疑。 请你参与学习并帮助探究:    (1)小组同学提出对上述氢氧化钠质疑的理论依据是 (化学方程式)。 (2)理论要用试验来证明,设计实验来证明小组同学的质疑。 查阅资料:氢氧化钙固体微溶 Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 为了验证其是否变质,小组同学设计并进行实验,选用老师提供的pH试纸、酚酞试液、HCl、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、BaC12溶液、CaCl2溶液,分别进行如下三组探究实验. 实验方案 实验操作及试剂 实验现象 化学方程式 一 取上述固体样品少许于烧杯中加适量蒸馏水使其完全溶解分成三份。取第一份滴入________振荡 开始无现象,后有气泡产生 ________ 二 取方案一中样品溶液第二份滴加Ca(OH)2溶液 ________ ________ 三 取方案一中样品溶液第三份滴加CaCl2溶液 溶液变浑浊 结论:已经变质 评价与反思: 小组内同学提出方案三的结论不合理,请你一起分析对结论不合理的理由,要是结论成立应

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