2020高考语文疫情相关作文主题与素材

2020-02-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 13 KB
发布时间 2020-02-08
更新时间 2020-02-08
作者 Spring Brother
品牌系列 -
审核时间 2020-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12577642.html
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来源 学科网

内容正文:

2020高考语文|疫情相关作文主题与素材 新型肺炎作为2020年第一大事,紧跟时事的北京高考很有可能出相关的题目。如果放在作文题目中考察,会考察哪些方面呢? 解铃还须系铃人,既然是国家出题,我们就来看看近期国家都谈论过哪些话题吧。 一、个人良知、道义与国际道义相关话题 疫情面前,有把衡量道义的尺子(钟声)-《 人民日报 》( 2020年02月05日 03 版) 是伸出援手抗击疫情,还是乘人之危落井下石?这是抉择大是大非大义的问题 这是一场人类与病毒的较量。中国政府和人民冲在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情第一线,谱写出感天动地的捍卫生命之歌。这也是立见是非高下的战场。一方面,国际正义力量与中国同心协力抗击疫情,述说着患难见真情的佳话,奏响了人类命运与共的时代乐章。另一方面,个别西方国家反应过度,西方一些政客甚至不惜践踏道德红线做起落井下石、借机渔利的大梦。 引申事例:疫情发生后,酒店、旅行社无条件退款;一些国家关闭中国航线;一女子售卖捐赠口罩;拼命在第一线的医疗工作者;失职渎职有关官员。 二、媒体与舆论的作用 面对疫情,别让谣言跑在科学前面-《 人民日报 》( 2020年01月28日 01 版) 疫情面前,媒介传播也呈现出一些新的特征,那就是,传播方式和路径向移动端和视频平台转移,信息传播更加多元化和快速化。在这样的传播环境下,每个人都是一个传播节点。也正因此,每个人既应该多一份责任,也要多一些定力。对未知有害怕,对疫情有恐慌,都是人之常情,但不能也不应该在“无意”中成为谣言的放大器、“伪科学”的“二传手”。我们理应心存谨慎,但不应传播恐慌;我们要对信息敏感,但不能未经思考就“随手转发”。 科学是最好的谣言“粉碎机”。阻断谣言的传播链条,也需要有更多医疗和科普工作者及时站出来,澄清谣传谬误,普及防疫知识,用事实击败讹传,用科学击碎谣言。保持科学理性的态度,客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情,我们就能为打赢疫情防控阻击战注入更多正能量。 引申话题:如何处理网络的大量信息;司马牛问仁。子曰:“仁者其言也訒。”;理性与感性 三、同舟共济、共克时艰 坚定信心战疫情 同舟共济筑防线 -《 人民日报 》( 2020年01月30日 01 版) “汇聚起我们点滴的力量” -《 人民日报 》( 2020年02月04日 03 版) “共克时艰,有你有我”-(《人民日报》 20

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